小学语文冀教版三年级下册(2018)第二单元 5大自然的语言 课件（共19张PPT）
文档属性
| 名称 | 小学语文冀教版三年级下册(2018)第二单元 5大自然的语言 课件（共19张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-02-21 11:28:53 | ||
图片预览
文档简介
大自然的语言
冀教版 三年级下
教学目标
掌握本课12个生字，认读并理解词语。
自主阅读课文，通过读课文知道大自然的语言是什么。
通过课文内容了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙，激发学生探索大自然语言的兴趣。
趣味导课
大自然的语言
初读感知
自由阅读
课文注意
读准字音
读通句子。
生字认知
词语理解。
初读课文
了解大自
然的语言
指的是什
么。
01
02
03
出示生词
睁
晴
蚂
蚁
搬
泳
逗
雁
略
钓
汪
撒
词语理解
大自然：狭义的讲是自然界，水、空气、山脉、河流
植物、动物，地球等这都属于大自然的范畴。
语言：语言是人类最重要的交际工具，是人们
进行沟通交流的主要表达方式。
粗心大意：做事马虎，不细心。
妙不可言：美妙得不能用言语表达。
精读感悟
到处
为什么睁开眼就能看见大自然的语言？
大自然的语言随处可见、到处都有。
精读感悟
白云
蚂蚁
晴天
下雨
天气变化
的语言
季节变化的语言
精读感悟
蝌蚪水
中游泳
大雁编队南飞
春天来了
秋天来了
比 喻
精读感悟
蝌蚪水中游像黑色的逗点
在水面上写着，春天来到人间。
大雁编队南飞像省略号，
在蓝天上写着，秋天就在眼前。
拟 人
大鱼大树告诉我们的语言？
年 轮
大树、大鱼
的年龄
圆 圈
精读感悟
地 质 变 迁
三叶虫
化石
庐山
漂砾
精读感悟
“三叶虫”是具有代表性
的远古动物，节肢动物
门的一纲。距今5.6亿前
的寒武纪时就出现了。
“化石”就是远古生物的遗
体或遗迹变成的石头。
人们说的冰川石
由冰搬来的，冰
川 消融 后它就留
在了江南的庐山。
精读感悟
大自然用什么跟我们说话？
大自然的语言怎么样？
大自然用自然现象和我们说话。大自然的语言让我们感受到自然界的神奇，语言的生动，揭示了自然界的奥秘。只有留心观察、勤奋学习的人才能读懂它。
课堂总结
本节课我们一起学习了大自然的语言，从最常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的奥妙：白云高飘，蚂蚁搬家，蝌蚪游泳，大雁南飞，告诉了自然界中的气候、季节的变化。鱼鳞上的圈圈、“三叶虫”、“庐山漂砾”则可推算出鱼儿的年龄，地质的变化。让同学们感受到大自然的神奇，激发学生探究、研究大自然的兴趣。
睁（ ） 晴（ ）
静（ ） 清（ ）
泳（ ） 汪（ ）
咏（ ） 旺（ ）
睁开
安静
晴天
清水
游泳
咏诗
汪洋
兴旺
课堂练习
mǎ yǐ bān jiā yóu yǒng wāng yáng
（蚂蚁）（搬家） （游泳） （汪洋 ）
diào yú zhēng yǎn qíng tiān dà yàn
（钓鱼 ）（睁眼 ） （ 晴天 ） （ 大雁 ）
课堂练习
课堂练习
白云高飘→（ 晴 天 ）
蚂蚁搬家→（ 下 雨 ）
蝌蚪水中游→（春天来了）
大雁编队飞→（秋天来了）
作业布置
1.课后的生字每个写10遍，
生词每个写5遍。
2.积累文中词句，理解比喻、
拟人和反问句的修辞手法，
并试一试将本课所学应用于写作。
板书设计
大自然的语言
天气变化的语言
季节变化的语言
动植物年龄
地质变化
白云飘得高高
蚂蚁忙着搬家
蝌蚪水中游泳
大雁编队南飞
大鱼大树的年龄
三叶虫化石、庐山漂砾
冀教版 三年级下
教学目标
掌握本课12个生字，认读并理解词语。
自主阅读课文，通过读课文知道大自然的语言是什么。
通过课文内容了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙，激发学生探索大自然语言的兴趣。
趣味导课
大自然的语言
初读感知
自由阅读
课文注意
读准字音
读通句子。
生字认知
词语理解。
初读课文
了解大自
然的语言
指的是什
么。
01
02
03
出示生词
睁
晴
蚂
蚁
搬
泳
逗
雁
略
钓
汪
撒
词语理解
大自然：狭义的讲是自然界，水、空气、山脉、河流
植物、动物，地球等这都属于大自然的范畴。
语言：语言是人类最重要的交际工具，是人们
进行沟通交流的主要表达方式。
粗心大意：做事马虎，不细心。
妙不可言：美妙得不能用言语表达。
精读感悟
到处
为什么睁开眼就能看见大自然的语言？
大自然的语言随处可见、到处都有。
精读感悟
白云
蚂蚁
晴天
下雨
天气变化
的语言
季节变化的语言
精读感悟
蝌蚪水
中游泳
大雁编队南飞
春天来了
秋天来了
比 喻
精读感悟
蝌蚪水中游像黑色的逗点
在水面上写着，春天来到人间。
大雁编队南飞像省略号，
在蓝天上写着，秋天就在眼前。
拟 人
大鱼大树告诉我们的语言？
年 轮
大树、大鱼
的年龄
圆 圈
精读感悟
地 质 变 迁
三叶虫
化石
庐山
漂砾
精读感悟
“三叶虫”是具有代表性
的远古动物，节肢动物
门的一纲。距今5.6亿前
的寒武纪时就出现了。
“化石”就是远古生物的遗
体或遗迹变成的石头。
人们说的冰川石
由冰搬来的，冰
川 消融 后它就留
在了江南的庐山。
精读感悟
大自然用什么跟我们说话？
大自然的语言怎么样？
大自然用自然现象和我们说话。大自然的语言让我们感受到自然界的神奇，语言的生动，揭示了自然界的奥秘。只有留心观察、勤奋学习的人才能读懂它。
课堂总结
本节课我们一起学习了大自然的语言，从最常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的奥妙：白云高飘，蚂蚁搬家，蝌蚪游泳，大雁南飞，告诉了自然界中的气候、季节的变化。鱼鳞上的圈圈、“三叶虫”、“庐山漂砾”则可推算出鱼儿的年龄，地质的变化。让同学们感受到大自然的神奇，激发学生探究、研究大自然的兴趣。
睁（ ） 晴（ ）
静（ ） 清（ ）
泳（ ） 汪（ ）
咏（ ） 旺（ ）
睁开
安静
晴天
清水
游泳
咏诗
汪洋
兴旺
课堂练习
mǎ yǐ bān jiā yóu yǒng wāng yáng
（蚂蚁）（搬家） （游泳） （汪洋 ）
diào yú zhēng yǎn qíng tiān dà yàn
（钓鱼 ）（睁眼 ） （ 晴天 ） （ 大雁 ）
课堂练习
课堂练习
白云高飘→（ 晴 天 ）
蚂蚁搬家→（ 下 雨 ）
蝌蚪水中游→（春天来了）
大雁编队飞→（秋天来了）
作业布置
1.课后的生字每个写10遍，
生词每个写5遍。
2.积累文中词句，理解比喻、
拟人和反问句的修辞手法，
并试一试将本课所学应用于写作。
板书设计
大自然的语言
天气变化的语言
季节变化的语言
动植物年龄
地质变化
白云飘得高高
蚂蚁忙着搬家
蝌蚪水中游泳
大雁编队南飞
大鱼大树的年龄
三叶虫化石、庐山漂砾