课件37张PPT。燕子激趣导入 “小燕子，穿花衣，年年春天到这里……”现在，春天已经降临人间，可爱的小燕子也飞回来了。它们飞舞着，欢唱着，多么讨人喜欢呀！不信，咱们去文中瞧瞧！初读感知 郑振铎(1898—1958),现代著名作家、学者、社会活动家。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。他的主要著作有《中国文学史》《中国文学论集》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等。1959年出版《郑振铎文集》。
燕子 候鸟,体型小,翅尖长,尾叉形,背部羽毛大都呈灰蓝黑色。擅长飞行和空中捕捉昆虫,是益鸟。喜欢接近人类,在农家屋檐下筑巢。 会写的字
多音字辨别［为］辨读：ｗèｉ(为了) ｗéｉ(为难)
运用：为（ｗèｉ）了提高数学成绩，小刚参加了为（ｗéｉ）期半个月的培训班。近义词辨析【活泼 活跃】
这两个词都有“生动自然”的意思。区别在于：“活泼”既可用于形容人的举止、谈笑,也可用于形容气氛、文笔等;“活跃”一般用于形容人的举止或气氛。另外，“活跃”还可以用作动词,表示“使变得生动活泼”;而“活泼”则不能。重难点词语学一学：俊俏：(相貌)好看。
吹拂：（微风）掠过；拂拭。
聚拢：聚集。
赶集：到集市上买卖货物。
荡漾：(水波)一起一伏地动。
五线谱：在五条平行横线上标记音符的乐谱。
掠：轻轻擦过或拂过。本课指燕子身轻,速度快,一瞬间飞过。用一用： 正月十五看花灯。美丽的姑娘们，（ ）的小伙子们，还有调皮的小孩子、健朗的老年人，大家都（ ）过来，兴致勃勃地赏花灯、猜灯谜。节日的喜庆（ ）在灯市上，也（ ）在我心里。
俊俏聚拢 荡漾 荡漾整体感知 本文通过描写充满生机的（ ）,赞美了（ ）的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的（ ）之情。
春天景色活泼可爱 欢欣热爱精彩语句分析 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 这一句运用了拟人 的修辞手法。拟人是比拟的一种,即把事物人格化,使文章更生动,例如这一句就是将花草人格化,用人们赶集时的热闹来形容春天花草的繁盛。段落大意
一、小燕子的外形。(①)
二、小燕子为春天增添了生机。(②)
三、小燕子为春天增添了动感。(③)
四、小燕子像音符谱成春天的赞歌。(④)
结构图示燕子外形美春光美羽毛——乌黑光亮
翅膀——俊俏轻快
尾巴——剪刀似的细雨微风拂柳丝
青草绿叶衬鲜花飞行美——轻快敏捷停歇美——五线谱 春天的赞歌简笔勾勒背景衬托活泼机灵小燕子
美丽春光添生机再读课文1、 __________________是对小燕子外形的整体勾勒;“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出小燕子__________的特点。“一身羽毛”“一对翅膀”“剪刀尾巴”；活泼机灵2、第②段第二句运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.夸张
C.拟人 D.排比答案：C
3、将第③段中的“横掠”改为“飞”好不好？为什么？ 不好。因为“掠”是轻轻地擦过或拂过的意思，形象地写出了燕子飞行的轻快敏捷4、第④段主要运用了什么修辞手法?试分析其表达效果。
主要运用了比喻手法。把“电线”比作“五线谱”是因为电线和燕子组成的画面,非常像五线谱。把“燕子”比作“音符”既形象生动,又给人以美好的想象,让人感受到燕子的可爱。同时,燕子作为音符正好谱成了春天的赞歌,第二句话与第三句话形成了必然的联系,更好地体现了歌颂春天的主题内容。
精读课文作者在观察和描写燕子时采用了什么样的顺序？ 作者在观察和描写燕子时采用了由近及远的顺序。第①段是从近处看到的燕子，第②~③段则是由远处看到的燕子的各种飞行姿态。最后第④段描绘了从远处看到的像音符般的燕子。
优美明快的语言，生动感人的画面。
如课文最后一自然段,“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线”“燕子成了音符”“谱成了一支正待演奏的春天的赞歌”,这些诗一般的句子不仅给人以语言美的体验,还给人以画面美的享受,令人生出无穷遐思。
本文的语言有什么特点？ 课文的语言真美，请选取一些你喜欢的句子，把它们摘录下来。(1)微风吹拂着千万条才展开的草黄色的嫩叶的柳丝。
(2)停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 “横掠过湖面”的“掠”用得真好,我们一起找找这样的词语体会体会。示例:
“尾尖偶尔沾了一下水面”的“沾”写出了小燕子动作的轻巧。
互动反馈心灵感悟 青草、柳叶、鲜花,细雨蒙蒙、微风吹拂、燕子飞来,这是一幅如歌如诗的春景图,更是一曲春天的赞歌。我们要保护这美丽的春光。仿写训练 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！★我的练笔：
雪花犹如一只只轻盈的白蝴蝶，在空中翩翩起舞。★写作方法分析：
比喻是一种常用的修辞手法，即用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻可以使描写或说明更形象、生动。
语言积累描写燕子的诗句
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——（唐）杜甫《绝句》细雨鱼儿出，微风燕子斜。——（唐）杜甫《水槛遣心二首（其一）》
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——（唐）白居易《钱塘湖春行》
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——（唐）刘禹锡《乌衣巷》随堂练习一、读拼音,写词语。
ｊùｌǒｎｇ（ ） ｄàｎｇｙàｎｇ（ ）
ｌüèｇｕò （ ） ｚēｎｇｔｉāｎ（ ）
聚拢荡漾掠过增添二、用下面的词语写一句话。
像······似的······______________________________示例：满山的梅花像雪似的那么白。聆听并朗读课文：
