人教版数学一年级下册4.2《100以内数的读、写》（课件17张）

人教版 数学 一年级 下册





100以内数的读写
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
100以内数的认识
课堂练习
4
你知道每种颜色的纽扣各有多少粒吗？
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情境导入





有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。



这些数怎样读写呢？
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请你摆出40根小棒。
十位
个位


如何在计数器上表示？




写作：
4
0
读作：
四 十
怎样写出这个数呢？
怎样读出这个数呢？
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27
33

两个“3”的意思一样吗？

不一样，十位上的“3”表示三个十，个位上的“3”表示三个一。
27和33又该怎么摆小棒呢？
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如何在计数器上表示？
个位
十位











十位
个位








探究新知
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这两个数该怎么读？怎么写？
十位


个位









十位
个位








写作：
2
7
读作：
二十七
写作：
3
3
读作：
三十三
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三种颜色的纽扣一共多少粒？

一共一百粒。
一百怎样读写呢？
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十位
个位

如何在计数器上表示？
百位

该怎么读怎么写？
写作：
1
0
读作：
一百
0
读数和写数是从哪边开始的？
读数和写数，都从高位起。

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数学游戏
百位 十位 个位


你会填69吗?
6
9
读数和写数，都从高位起。
课堂练习
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十位
个位

百位


十位
个位

百位


十位
个位

百位

写出计数器上的数并读出来。



















写作：
5
读作：
五十
7
七十六
0
一百
0
6
1
0
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你能读出下边的数吗？
三十一



九十
三十五

六十七
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五十六 写作
三十八 写作
71 读作
96 读作

56
38
七十一
九十六
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4个十，9个一组成的数写作 ；

10个十组成的数读作 。
49
一百
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这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
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1.读数和写数都从高位起。
2.相同的数字在不同的数位上表示的意义不相同。
课本：
第39页第6题。
课后作业
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