人教新版八年级下学期《7.2 弹力》2019年同步练习卷

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名称 人教新版八年级下学期《7.2 弹力》2019年同步练习卷
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文件大小 111.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2019-02-21 19:42:32

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文档简介

人教新版八年级下学期《7.2 弹力》2019年同步练习卷
一.选择题(共20小题)
1.关于弹力,下列说法中正确的是(  )
A.不相互接触的物体间也会产生弹力
B.拉力不属于弹力
C.压缩的弹簧能产生弹力
D.物体在发生形变时产生的力叫弹力
2.下列说法中正确的是(  )
A.两个物体接触就一定会产生力的作用
B.任何物体只要发生形变就会产生弹力
C.用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状
D.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
3.下列各种工具中,使用时主要应用了物质具有弹性的是(  )
A.弹簧测力计 B.托盘天平 C.刻度尺 D.量筒
4.下列物体不能产生弹力的是(  )
A.压弯的锯条 B.折断的筷子
C.被挤压的皮球 D.拉长的橡皮筋
5.下列关于弹力说法正确的是(  )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才产生弹力
D.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
6.图中,A、B两球之间一定有弹力作用的是 (  )
A. B. C. D.
7.物理研究小组的几位同学用一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则(  )
A.臂力大的人所用力大 B.臂长的人用所力大
C.体重大的人所用力大 D.每个人用力一样大
8.下列情况中不属于弹性形变的是(  )
A.手轻压钢条,使钢条变弯一些
B.把橡皮泥捏成各种不同的形状
C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些
D.运动员拉开弓,准备射箭
9.如图所示,乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一。下列关于乒乓球受力及运动的说法中,错误的是(  )

A.用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力
B.乒乓球既是受力物体同时也是施力物体
C.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态
D.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关
10.下列测量工具中,能够测量力的大小的是(  )
A.刻度尺 B.天平 C.停表 D.弹簧测力计
11.一根弹簧原长为10m,一端固定,另一端受到4N的拉力时,伸长2cm,则它两端各受到2N的拉力时,弹簧伸长(  )
A.0cm B.1cm C.2cm D.4cm
12.一弹簧原来长为10cm,将弹簧竖直固定,在其下端挂5N的物体时,弹簧的长为12.5cm。若挂8N的物体,弹簧长度为(设在弹性限度内)(  )
A.20 cm B.14 cm C.15.5 cm D.20.5 cm
13.使用弹簧秤必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的(  )
A.使用前必须检查零点是否准确
B.弹簧秤必须是竖直放置,不能倾斜
C.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦
D.拉力不能超过弹簧秤刻度的最大值
14.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将(  )
A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定
15.关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是(  )
A.使用弹簧测力计,必须竖直提着用
B.测量前不用将指针调零
C.读数时,视线应与指针位置垂直
D.使用弹簧测力计可以测任何大小的力
16.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  )

A.A 示数为 1N,B 示数为 2N
B.A 示数为 0N,B 示数为 1N
C.A 示数为 1N,B 示数为 1N
D.A 示数为 2N,B 示数为 2N
17.如图示,小丽用左右两手对弹簧测力计各施10N的拉力,则弹簧测力计的示数为(  )

A.10N B.20N C.0N D.不可确定
18.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图当物体静止时,弹簧测力计的示数为9N,则物体的真实重力为(  )

A.一定等于9 N B.一定大于9 N
C.一定小于9 N D.以上情况都有可能
19.如图所示,两匹马各用2500N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为(  )

A.2500N B.5000N C.0N D.1250N
20.如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时(  )

A.两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 2F
B.两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为零
C.两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 F
D.两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为
二.填空题(共3小题)
21.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越   (选填“长”或“短”),弹簧测力计就是根据这个原理制成的。如图所示,弹簧测力计的示数是   N。

22.如图所示,弹簧测力计的示数为   N。

23.如图所示,两只手分别在弹簧测力计的两端沿水平方向用力拉提环和拉钩,弹簧测力计保持静止。已知拉钩上的拉力F1为2N,则提环上的拉力F2为   N,此时弹簧测力计的示数为   N。

三.实验探究题(共1小题)
24.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用如图1所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表
钩码重(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5

(1)该弹簧的原长是   cm。
(2)分析数据,你可得出的结论是   ;
(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图(图2),其中正确的图象是   。
(4)该弹簧测力计的测量范围为   。
四.解答题(共1小题)
25.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越大,某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究拉力和弹簧伸长量的关系。表中数据是该同学在弹簧弹性限度内记录的实验数据。(g=10N/kg)
钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150
弹簧总长度l/cm 6.0 7.2 8.4 9.8 10.8 12.0
当弹簧长度为8cm时,弹簧下端所挂钩码的质量为   g。



人教新版八年级下学期《7.2 弹力》2019年同步练习卷
参考答案
一.选择题(共20小题)
1.C; 2.C; 3.A; 4.B; 5.D; 6.B; 7.B; 8.B; 9.D; 10.D; 11.B; 12.B; 13.B; 14.A; 15.C; 16.C; 17.A; 18.C; 19.A; 20.C;
二.填空题(共3小题)
21.长;2.6; 22.3.6; 23.2;2;
三.实验探究题(共1小题)
24.2;在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;b;0~2.5N;
四.解答题(共1小题)
25.50;