2.3叶和花 课件（31张PPT）

3、叶和花
三年级科学
1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。
2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。
3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。
学习目标
正面
反面
观察思考
仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同?
不同：正面的颜色较深、光滑，反面的颜色较浅、粗糙
叶的结构

叶片

叶脉

叶柄

通常植物的叶是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上有叶脉。
观察思考
请你们为叶分一分类吧!
一、按形状分
卵形叶特点：形如鸡卵，长约为宽的1．5～2倍，最宽处近下部的叶,如苹果、梨的叶。
扶桑叶
女贞叶
卵形（1）
心形叶的特点：形如心脏，基部宽阔而微凹，先端渐尖。如甘薯、牵牛花叶。
牵牛花
睡莲
心形（2）
枫树
苦瓜
掌形叶特点:叶片三裂或五裂,全形如手掌,如棉花、葡萄、梧桐的叶。
掌形（3）
带形叶特点:又称线形,叶片狭长,长约为宽的5倍以上,而且全部叶片接近等宽, 如韭菜、玉米的叶。

水稻
麦子
带形（4）
扇形叶特点:顶端宽而圆,基部渐狭,形如展开的折扇，如银杏的叶。
银杏
扇形（5）
针形叶特点：叶细长而先端尖如针状。
雪松
马尾松
针形（6）
其它形状
红色
绿色
黄色
紫色
二、按颜色分
对生
互生
轮生
三、按叶的生长方式
不同点：1、形状不同
2、颜色不同：红色、绿色、黄色
等
相同点：1、都有叶柄
2、都有叶片，叶片上有叶脉
四、知识小结
植物的叶子有什么作用呢？
思考
1．蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。加快对水和养分的吸收和运输。
2．蒸腾作用能够降低叶片的温度。太阳光照射到叶片上时，大部分能量转变为热能，如果叶子没有降温的本领，叶温过高，叶片会被灼伤。
蒸腾作用
蒸腾作用(实验）
大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。这一过程就是植物的光合作用。

光合作用
欣赏（花）
欣赏（花）
欣赏（花）

一、雄蕊。
二、雌蕊。
三、花瓣。
四、萼片。
其中，雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做传粉，传粉后植物就有可能结出果实。



花瓣
萼片
雌蕊
雄蕊

花的结构图
花的结构
花粉各部分构造具有不同的功能,你能猜出这些构造分别具有下列哪种功能？











雄 蕊
雌 蕊
花 瓣
萼 片

制 造 花 粉
接 受 花 粉
保护未开的花
吸 引 昆 虫
想一想 连一连
传 粉
花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做传粉
花传播花粉有三种途径：
1. 昆虫传粉
2.风力传粉
3.人工传粉
虫媒花
风媒花
弥补自然状态下的传粉不足
练习
1、叶是由（
2、叶的正面和反面有什么不同？
3、叶在进行光合作用中需要什么条件：
雄蕊
雌蕊
花瓣
萼片
昆虫传粉——
风力传粉——
人工辅助传粉——
5、植物的繁殖器官是（
正面颜色较深，反面颜色较浅
阳光、水、二氧化碳
叶柄、叶脉、叶片
）构成
）。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做
雄蕊和雌蕊
传粉
——
——
——
——
4、花的结构及各组成部分的功能：
制造花粉
接受花粉
吸引昆虫
保护未开的花
6、传粉的途径：
虫媒花
（油菜花、桃花等）
（蝴蝶、蜜蜂）等
风梅花
（水稻、玉米的花）
为了弥补自然状态下的传粉不足
昆虫：