中外的交往与冲突

课件14张PPT。学习目标
1、通过本课学习，了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。
2、通过学习郑和下西洋、戚继光抗倭等事件，从他们身上学习高尚的品德。
3、通过学习葡萄牙攫取澳门的居住权，正确认识“落后就要挨打”。


一、郑和下西洋自学指导（一）：
请同学们认真自读课本第一子目的内容（即84—87页），大字部分细读、小字部分快读，找出相关答案，并用红笔做好标记。5分钟后检测，看谁回答得快而准确。1、明朝的“西洋”是指什么？
2、郑和下西洋的伟大壮举发生在哪位皇帝时？ 郑和下西洋的目的是什么？
3、郑和为什么能成功地实现远航？（讨论）
4、看下列表格，郑和下西洋有什么特点？
5、郑和下西洋的历史意义是什么？红海郑和为什么能成功地实现远航？
1 .明朝前期经济发展，国力强盛；
2 .造船水平的高超；
3 .航海技术的掌握；
4 .指南针的使用；
5 .天文、地理知识的积累；
6 .有伟大的航海家郑和；
7 .有经验丰富的船长和水手通力合作。二、戚继光抗倭
自学指导（二）：用3分钟自学本子目内容，大字部分细读、小字部分快读，回答下列思考题：
1、”倭寇”是指＿＿？
2、戚继光为什么要抗倭？你从他身上能学到哪些优秀品质？ 明朝中期，倭患猖獗，为捍卫祖国领土完整和主权不受侵犯，明政府派年轻将领戚继光抗倭。
他热爱祖国、淡薄名利；能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，以国家和民族安危为己任。3、戚继光抗倭取胜的原因有哪些？
战争的正义性；作战勇敢；爱国军民的配合。4、在中国古代史上还有哪支军队以纪律严明而著称？这一支军队和戚家军在抗击对象上有什么不同？如何评价戚继光？七子之歌三、葡萄牙攫取澳门的居住权澳门回归祖国交接仪式（１９９９．１２．２０）澳门被葡萄牙殖民者攫取居住权——落后就要挨打；澳门的回归说明了当今中国日益走向强盛。学习了葡萄牙攫取澳门居住权这部分内容后，你有什么感想？中外的交往和冲突交往冲突郑和下西洋戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权
(1553年)知识回顾1、东南亚有不少地方以“三宝”命名，如印尼的三宝垅、泰国的三宝港、马来西亚的三宝城等。你知道这和以下哪个历史人物有关吗？（ ）
A、马可波罗 B、圆仁 C、玄奘 D、郑和
2、郑和下西洋是世界航海史上的壮举，因为（ ）
（1）时间长，1405-1433年七次航海
（2）航程远，最远到达非洲东海岸和红海沿岸
（3）航史早，比欧洲开辟新航路早半个世纪
（4）规模大，第一次航行有航船二百我艘，两万七千多人
A、（1）（2） B、 （1）（2）（3） C、 （1）（3）（4） D、 （1）（2）（3）（4）
3、戚继光抗倭所取得的台州九捷，发生在（ ）
A、浙江 B、江苏 C、广东 D、福建
4、假如你跟随郑和的船队下西洋，下面哪些地方是般队没到过的
（ ）
A、印度洋沿岸 B、红海沿岸 C、非洲东海岸 D、地中海沿岸当堂训练DDDA5、明朝中期的抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争，在这次抗倭斗争中涌现出来的著名民族英雄是（ ）
A、戚继光 B、文天祥 C、 岳飞 D、林则徐
6、郑和下西洋的最主要目的是（ ）
A、为加强同海外各国的联系
B、宣扬明朝国威
C、寻找在“靖难之役”中不知去向的建文帝
D、开拓疆域
7 、南宋“岳家军”和明朝“戚家军”最相似的方面是（ ）
A、抗击蒙古军队 B、作战勇敢，纪律严明 C、肃清倭寇 D、抗击金军
8 、1553年，攫取在我国广东澳门居住权的是（ ）
A、西班牙殖民者 B、荷兰殖民者 C、葡萄牙殖民者 D、英国殖民者CABA