23 祖先的摇篮 课件（31张PPT）

23、祖先的摇篮
想一想森林里孕育着哪些生命？
大树 老虎 虫子 ……
森林就像摇篮一样呵护着生命……
祖先的摇篮是（ ），那里有他们许多的回忆，那回忆是多么（ ），又那么（ ）。
自读课文，完成填空练习。
祖先的摇篮是（原始森林 ），那里有他们许多的回忆，那回忆是多么（ 美好 ），又那么（遥
远）。
认读生字：

祖先 浓绿 蓝色 比赛

掏出 记忆 蔷薇 逗留

逮住 希望 采摘

采摘
掏出
　
浓绿
蔷薇
祖先
比赛
　
回忆
　
逮住
　
摇篮
文中哪一小节说到了图中森林的特点？
第一小节
真有意思，
这是
多大的摇篮哪，
一望无边，
那浓绿的树阴
遮住了蓝天。
爷爷说：
那原始森林
是我们
祖先的摇篮。
把森林比作摇篮
“祖先的摇篮”有哪些美好遥远的回忆？默读第二、三节，完成填空。
　　　我们的祖先在那里（ ）野果，( )鹊蛋，（ ）松鼠，（ ）野蔷薇，（ ）红蜻蜓，（ ）蝈蝈。
“祖先的摇篮”有哪些美好遥远的回忆？默读第二节，完成填空。
　　　我们的祖先在那里（摘）野果，(掏)鹊蛋，（逗）松鼠，（采 ）野蔷薇，（捉）红蜻蜓，（ 逮）蝈蝈。
为什么作者要用6个不同的动词？
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在
那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？

那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？




为什么句末用了四个问号？



拼音：dǎi dài

[dǎi] 1.捉：猫～老鼠。

[dài] 1.到，及：力有未～。
2.捉拿：～捕。～系。

“祖先的摇篮”还有哪些美好遥远的回忆？
我们的祖先，可曾在

那时候，
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！

风儿吹动树叶，
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
为什么说原始森林是“我们祖先的摇篮”？
爷爷说：
那原始森林
是我们
祖先的摇篮。
真有意思，
这是
多大的摇篮哪，
一望无边，
那浓绿的树阴
遮住了蓝天。


我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在
那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
风儿吹动树叶，
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！

23、祖先的摇篮
原始森林在人类的演化和发展中发挥了重要作用，我们应该怎样做，才能使森林继续造福人类？
保护森林 合理开发……


课堂练习：
1、把左右两边能搭配的词语用线连起来。
摘 蝈蝈
掏 野果
逗 蘑菇
采 松鼠
逮 鹊蛋

2 找一找有关诗句，说说课文中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”？照样子，也来说几句。
例：那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。
那（ ），是（ ）的摇篮。
那（ ），是（ ）的摇篮。
谢谢观赏！