24 当世界年纪还小的时候 课件（27张PPT）

人教版（部编版）·二年级语文下册

24、 当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候，是不是也像我们一样，在努力学习，在慢慢长大……
世界 年纪 必须 成功
譬如 粗糙 敏感 反反复复
方式 简单 弄明白 自由
睁开 秩序 哦
摘星星
必
睁
纪
敏
糙
功
譬
简
哦
序
须
秩
式
由
我会写

世

界

功

反

复

式

简

弄

由
认真观察，将上面的生字按结构分类。
自由朗读课文，读准字音，说一说：课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事？
太阳
月亮
水
认真读课文2～4自然段，说一说：这几段中分别介绍了哪些东西学会了怎样的生活？
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì) 如说唱歌，它粗糙(cāo) 的声音，把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。
把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动贴切。
拟人
太阳
学会了发光，上山、下山。


小

知
识
月亮不是恒星，本身不发光，它只接受太阳光的照射，然后把太阳光反射到地球上，所以，我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分，月亮每绕地球转一周，我们从地球上能看到的月亮接受太阳光的照射部分会有不同的变化，所以月亮有时候像个圆盘，有时又像把镰刀。

水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式（shì），那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
水
学会了往低处流。

自然规律很简单。

就
太阳
月亮
水
学会了
发光，上下山。
不断变化。
往低处流。
那时候，生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
思考：这句话有什么深刻含义？
只要
就
这句话的意思是只要人们遵循自然规律，不做违背自然规律的事，生活就会变得简单美好。
只要知道下雨，我们就_______________。
只要__________老师就_______________。
只要__________就___________________。


写

一
写
仿照文中的句子，用只要……就……造句。
哦(ò)！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
思考:作者为什么说不要往下讲了，最好再从头开始?
作者是在警告人们，人们已经开始违背自然规律，对大自然、对地球进行了破坏，作者希望人们能改正错误，遵循自然规律，让大自然重新变得有秩序。




































































































很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
表达了作者希望人们尊重自然规律，让世界重现美好的愿望。
前后照应，深化主题。
本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候，一切按自然规律运行时的美好景象，表达了作者希望人们遵循自然规律，让万物按自然规律自由运行的美好愿望。
地球是我家，绿化靠大家。
保护环境就是保护人类自己。
绿色是地球的本色。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
保护地球宣传语
一、辨字组词。

必
心
（ ）
（ ）

复
夏
（ ）
（ ）

睛
晴
（ ）
（ ）
必须
关心
反复
夏天
眼睛
晴天
世界在慢慢____，万物在____生长。雨从云里____，____泥土里；人____眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最____做的事，这世界就很有____了。
二、根据课文内容填空。
变化
自由
落下
滴进
睁开
容易
秩序
三、名句积累。
1.只有服从大自然，才能战胜大自然。
——达尔文
2.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼
课后习题参考答案
1.课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分? 好好读一读。
老师指导：同学们可以选出自己喜欢的部分，比如描写太阳的部分或者描写月亮的部分，
仔细读一读，体会作者新奇的想象和语言的生动、活泼、幽默。
2.选一个开头，接着往下讲。
这世界还相当有秩序……
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
老师指导：同学们可以选择一个开头，模仿作者运用丰富的想象，想象人们遵循自然规律，大自然还没被人为破坏时的美好景象来进行描述。
示例：当世界还相当有秩序，春天到了，小草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。
熟读课文，会认会写本课生字词。
收集保护地球的宣传标语，并与同学们交流。
谢谢大家！