课件18张PPT。认识三角形(二)情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形课堂练习4 由三条线段围成的图形叫做三角形。情境导入返回找出下图中的三角形。人
行
横
道家两点之间线段最短 三角形的三边长度存在怎样的数量关系? 返回动手做一做:
将多根吸管剪成不同的3段。
测出长度。
围成一圈。探究新知返回60mm10mm20mm30mm当两根吸管的长度和等于第三根吸管时,不能围成三角形。返回60mm8mm40mm12mm返回60mm20mm20mm20mm返回剪一剪,围一围,填写下表。102030否81240否202020是当三条线段中的任意两条之和大于第3条边时,这三条线段才能围成三角形。也可以说三角形任意两边之和大于第3边。返回在能围成三角形的那组小棒下面画“√”将每组小棒中较短的两条相加,看得数是否大于第三边,如果大于第三边,就能围成三角形。√3+4>61+2=35+7>11√返回一个三角形的3个内角和是多少度?(30°(60°90°90°+30°+60°=180°(45°45°90°90°+45°+45°=180°000所有三角形的内角和都是180°吗?怎样去验证一下呢?(返回我们可以量一量三角形的几个内角的度数,看每个三角形内角和是否为180°拿起你的量角器,量一量每个三角形三个内角的度数吧!返回3231平角=1800将三角形的三个角撕下来,拼到一起,你能发现什么?返回∠1向下折,再将∠2和∠3也对折,并使三个教的顶点重合,可以发现,∠1、∠2和∠3组成一个平角,即∠1+∠2+∠3=180°,三角形的内角和为180°。返回用线段围成三角形。用40cm的小棒做三角形的最长边。14+20<40(×)20+30>40(√)返回用30cm的小棒做三角形的最长边。14+20>30(√)20+40>40(√)返回用线段围成三角形。三角形的一个内角为80°,另外两个角可能是多少度?(80°三角形内角和是180°,除了这个80°的角,剩下两个角的度数和为:180°-80°=100°。课堂练习返回1.三角形任意两边的内角和不能小于第三边。2.三角形的内角和为180°。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回课后作业返回课本:第14、15页
第1、2、4题