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荷 花
1、会认5个生字,会写11个生字。正确读写“清香、挨挨挤挤”等词语。
2、理解课文内容,感受和荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的感情。
叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。 1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。
āi
péng
zhàng
piān
dǎo
bàn
瓣
花瓣
豆瓣
péng
蓬
蓬松
莲蓬
zhàng
胀
膨胀
胀气
liè
裂
裂开分裂
zī
姿
坐姿姿态
shì
势
形势
权势
fǎng
仿
模仿仿造
fú
佛
仿佛
suí
随
跟随随便
dǎo
蹈
舞蹈
zhǐ
止
停止阻止
同学们,这个多音字你们认识吗?
你真棒!
2 荷 花
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
开门见山,点出了时间、地点、人物和事件的开端。
2.从哪些词语中可以看出作者欣赏荷花的急切心情?
1.第一段在文中起什么作用?
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
“挨挨挤挤”、“冒”用得好吗?好在哪里?
好,“挨挨挤挤”表现出荷叶密密层层的样子,体现了荷花勃勃的生命力。“冒”字运用了拟人的手法写出了荷花的活力。
这么多白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这一自然段主要写了什么内容?
写了不同的荷花的优美姿态。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1.“我”怎么会忘了自己是在看荷花呢?
2.全文主要从哪几个方面来描写荷花?
1.因为“我”被荷花的美深深吸引,已经和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
2.全文是从闻到荷花的香味,看到荷花的姿态、颜色,想象荷花舞蹈的动态这三个方面来写荷花的。
小练笔
第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。