北师大版七年级下册生物13章巩固训练(3份解析版)

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名称 北师大版七年级下册生物13章巩固训练(3份解析版)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-02-22 07:46:23

文档简介

北师大版七年级下册生物巩固训练 13.1健康及其条件
一、单选题
1.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时,你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪()
A.?去打球、下棋,分散自己的注意力??????????????????????/B.?将烦恼向好朋友说说 C.?、找一个适当的理由自我安慰?????????????????????????????/D.?自我封闭,不与他人交流
2.当你一个人在家中时,为了自行用药安全,不需要考虑的是(  )
A.?该药是处方药还是非处方药????????????????????????????????/B.?该药是不是广告推荐的药品 C.?该药的功能用量、不良反应等?????????????????????????????/D.?该药生产企业与日期、有效期、批准文号等
3. 下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
A.?药吃得越多,病好得越快 ????????????????????????????????/B.?中药和西药都有一定的副作用
C.?运动员不容易发生药物不良反应 ?????????????????????/D.?进口药比国产药的疗效更好、更安全
4.今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;浊地在缩小;大气中,二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快,人类面临着一系列环境问题,这些问题的解决,_____学发挥了重要作用。(??? )
A.?地理 ?????????????????????????????????B.?生物 ?????????????????????????????????C.?物理 ?????????????????????????????????D.?化学
5.下列叙述中,正确的是(  )
A.?要进行超强训练,每天锻炼身体的时间应大于学习时间
B.?高蛋白食品营养价值高,摄入越多越好
C.?合理营养,不酗酒,拒绝毒品
D.?为了提高学习成绩,应大量减少睡眠和休息的时间
6.青少年应该养成健康的生活方式,下列选项中属于健康的生活方式是(? )
A.?经常熬夜学习到天亮???????????????????????????????????????????/B.?逢年过节和大人﹣起吸烟喝酒 C.?饮食要合理,经常参加体育运动?????????????????????????/D.?沉迷网络游戏,染上网瘾
7. 药盒上有“OTC”标志的药品属于(  )
A.?处方药 ?????????????????????????????/B.?非处方药 ?????????????????????????????/C.?中药 ?????????????????????????????/D.?西药
8.大鱼体内的化学药剂DDT的含量要比周围海水中的DDT的含量高几千倍,DDT进入大鱼体内的主要途径是( )
A.?通过饮水 ???????????????????B.?通过鳃呼吸 ???????????????????C.?通过食物链 ???????????????????D.?通过鱼的表皮
9.关爱生命,关注健康,下列叙述和做法正确的是( )
A.?吸烟、酒精会使脑处于兴奋状态,所以青少年可以吸烟和饮酒
B.?带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买
C.?近视眼可以通过配戴凹透镜矫正
D.?艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播和同桌进餐传染
10.下列各项中不属于非处方药的是(??? )
A.?按药物所附说明服用??????????????????????????????????????????????????????/B.?属于消费者可以自我诊断的小病 C.?必须凭执业医师或助理执业医师的处方才可以购买的?????/D.?属于消费者可以自我治疗的小病
11.很多人有用报纸、书本等印刷品包装食品的习惯,其实这是一种很不卫生的做法,主要原因是( )
A.?报纸等印刷品中含铅,铅对人体有毒 ??????????????/B.?报纸等印刷品能散出S02等有毒气体
C.?报纸等印刷品上一般都粘附有大量的病原菌 ????/D.?用报纸等印刷品包装食品不能抑制细菌繁殖
12.如图药贩子的四句话中,符合安全用药要求的是(  )
/
A.?① ?????????????????????????????????????/B.?② ?????????????????????????????????????/C.?③ ?????????????????????????????????????/D.?④
13.小邓和同学放学回家时,发现公路上发生了一起翻车事故,死机已经昏迷.下列帮助司机的做法中,不合理的是( )
A.?让同学拨打“120”求救 ????????????????????????????????/B.?对伤者出血的位置进行简单包扎,防止失血过多
C.?请求路过的其他司机将伤者带到附近医院救治 D.?在附近池塘中取来水泼醒司机,并为他清洗伤口
二、填空题
14.世界卫生组织(WHO)认为,健康不仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、________状态和良好的________能力。
15.按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种________?上、________?和________?方面的良好状态.
16.室内环境质量的恶化,会对________健康造成危害,防治室内环境恶化,一方面要求建造房屋时使用________的建筑材料,另一方面要求我们每一个人要养成良好的________,以改善室内环境.
三、解答题
17.想一想,你家人的生活方式中健康的生活方式有哪些?不健康的生活方式有哪些?
四、综合题
18.2015年4月22日是第46个“世界地球日”.今年世界地球日的主题是:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”.
低 碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.二氧化碳的过度排放使地球发 烧给人类的健康也造成了巨大的危机.如:全球变暖导致海平面上升淹没陆地;地球上的原始病毒(被冰封十几万年的史前致命病毒)复活;气候异常等等.
(1)抗生素对由病毒引起的疾病没有明显疗效.下列关于安全用药的观点合理的是
A.?可以去药店买任何需要的药品 ?????????????????????????/B.?全面检测,准确选择药物,对症下药
C.?对感冒引起的发烧可以加倍服用抗生素 ???????????/D.?家中自行用药应分清处方药与非处方药.
19.有研究表明,吸烟者的肺癌发病率要比不吸烟者高10~20倍.下表为某地区男性吸烟数量与肺癌发病率的关系表,请据表分析:
/
(1)从表格中数据可以看出,男性的吸烟数量与肺癌发病率的关系是________ 。
(2)吸烟除了会诱发肺癌等呼吸系统疾病之外,还会对人的________?系统、________?系统造成不同程度的损伤。(只需写两个系统名称)
(3)吸烟有如此的危害,所以世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界________?日”。
(4)《中学生日常行为规范》中也要求中学生“________?”。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】保持愉快的心情需要自我调节,当生活中出现某些烦恼问题时,可以通过转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰等方式进行调节。自我封闭,不与他人交流则会往往使人陷入烦恼无法。故选D。
【分析】本题主要考查了选择健康的生活方式,要求学生了解心理健康,才能准确解题。
2.【答案】B
【解析】【解答】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,知道该药是处方药还是非处方药,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,可见,B符合题意。
故答案为:B
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
3.【答案】B
【解析】【解答】A、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,多吃会危害人体健康,不可随意加倍服用,A错误.
B、“是药三分毒”,无论是中药还是西药对人都有一定的副作用.B正确;
C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,运动员不一定不容易发生药物不良反应.C错误;
D、无论是进口药还是国产药,只是产地的差别.只有对症,才能起到治疗作用.D错误.
故选:B
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
4.【答案】B
【解析】【解答】本题主要考查生物学与解决环境问题的关系。生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学,它包括植物、动物和微生物。通过生物学,人们认识生命的现象和本质,找出生命活动中有规律的现象,人为的加以正确的引导和运用,为保护人与自然的和谐共生提供理论和技术的支持。
【分析】解答本题的重点在于了解生物学在环境保护方面的应用。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:①营养配餐好; ②坚持体育锻炼;③按时作息;④不吸烟、不酗酒;⑤拒绝毒品;⑥积极参加集体活动.
故选:C
【分析】健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:A、经常熬夜学习到天亮,会破坏人体的生物钟,影响身体健康;
B、吸烟、喝酒可以增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,不利于身体健康;
C、饮食要合理,经常参加体育运动,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良,有利于身体健康;
D、沉迷网络游戏,染上网瘾,不利于身体健康,是不健康的生活方式.
故选:C.
【分析】健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动.
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,A错误;
B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,B正确;
C、中药是处方药,C错误;
D、西药有处方药和非处方药,D错误.
故选:B.
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
8.【答案】C
【解析】【解答】生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者.可见,选项C符合题意
故选:C
【分析】此题考查的是生物富集作用.生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:A、过量饮酒会损伤人的神经系统,使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱.但少了饮酒可以促进血液循环,活血化瘀、御寒壮骨,因此,可以少量饮酒.A不正确;
B、蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,因此没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多.因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留,甚至更多.B不正确;
C、晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正,C正确;
D、艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,同桌进餐不会传播HIV.D不正确.
故选:C.
【分析】(1)喝酒会严重损害人的神经系统,少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;过量饮酒使小脑中毒, 出现走路不稳的现象;过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整 个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.
(2)食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.
(3)近视眼佩戴凹透镜矫正.
(4)艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.
故选:C
【分析】此题主要考查的是药品的分类以及安全用药等知识.
11.【答案】A
【解析】【解答】印刷书报的油墨中含有的铅元素,铅对人体有害,不能用来包装食品.
故选:A.
【分析】印刷时使用的油墨中含有铅元素,铅对人体有害.
12.【答案】C
【解析】【解答】解:根据安全用药的原则可知:①抗生素只能治疗细菌性疾病,且抗生素容易产生抗药性,也有毒副作用,不能乱用,①错误.②处方药,必须经医生诊断,才能购买和服用,②错误.③服药前,要仔细阅读药品使用说明书,注意说明书上的各项内容,以安全用药,③正确.④生病后,要到医院就医,不能到药店随便买些药服用,④错误.
故选:C
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,据此答题.
13.【答案】D
【解析】【解答】解:A、让同学拨打“120”求救,正确.
B、可以对伤者出血的位置进行简单包扎,防止失血过多,做法合理,B正确.
C、请求路过的其他司机将伤者带到附近医院救治,做法合理,C正确.
D、在附近池塘中取来水泼醒司机,并为他清洗伤口的做法不合理,D错误.
故选:D
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施.
二、填空题
14.【答案】心理;社会适应
【解析】【解答】解:健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态.传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱,还要具备生理、心理状态和良好的社会适应能力.
15.【答案】身体;心理;社会适应
【解析】【解答】解:传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.其中青少年心理健康的核心是心情愉快. 故答案为:身体;心理;社会适应; 【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.
16.【答案】人体 ;绿色环保 ;生活习惯
【解析】【解答】解:防止室内环境恶化的方法有:经常使室内室外自然通风,可以换掉污染的室内有毒气体,比较有效.劣质建材往往会释放大量的有毒物质,而加强环保意识,使用绿色建材,能减少有毒物质的释放,能有效防止室内污染.
故答案为:人体;绿色环保;生活习惯
【分析】环境污染,尤其是室内污染严重危害人的健康,我们应该想办法防止室内环境的恶化.
三、解答题
17.【答案】合理饮食;按时作息;不吸烟、不喝酒;不吸毒;坚持体育锻炼;与同学和睦相处等等.不健康的生活方式:吸烟、酗酒、吸毒,熬夜,暴饮暴食,偏食挑食等
【解析】【解答】解:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等. 生活方式影响身体健康.如生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良;还可以从心理上亲情方面,希望他们健康长寿;积极参与,制定家庭健康生活方式计划、备率,积极执行并督促、提醒家人养成健康生活方式.健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等. 不健康的生活方式:吸烟、酗酒、吸毒,熬夜,暴饮暴食,偏食挑食等 故答案为:合理饮食;按时作息;不吸烟、不喝酒;不吸毒;坚持体育锻炼;与同学和睦相处等等.不健康的生活方式:吸烟、酗酒、吸毒,熬夜,暴饮暴食,偏食挑食等 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.
四、综合题
18.【答案】(1)B
【解析】【解答】A、药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,A错误;
B、不同的疾病,要选用不同的药物,才能针对性的起到治疗作用.故全面检测,准确选择药物,对症下药,B正确;
C、合理用药,对症下药,才能有利于健康,感冒发烧往往是由流感病毒引起的,因此服用抗生素效果较差,而且抗生素是处方药,必须在医师的指导下服用,不能自行购买或任意加大剂量,C错误;
D、无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全,但处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,D错误.
故选:B.
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
19.【答案】(1)吸烟数量越多,肺癌发病率越高
(2)循环 ;神经
(3)无烟
(4)不吸烟、不喝酒
【解析】【解答】香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物.一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠.香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。
①从表格中数据可以看出,每天吸烟数量与肺癌发病率成正比例的关系,吸烟数量越多,肺癌发病率越高。
②吸烟除了会诱发肺癌等呼吸系统疾病之外,还会对人的循环系统和神经系统成不同程度的损伤。
③吸烟有如此的危害,所以世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界无烟日”。
④《中学生日常行为规范》中也要求中学生“不吸烟、不喝酒”。
故答案为:
①吸烟数量越多,肺癌发病率越高
②循环系统、神经系统
③无烟
④不吸烟、不喝酒
【分析】此题考查的知识点是吸烟的危害.解答时可以从吸烟对呼吸系统、长期吸烟的危害方面来切入。
北师大版七年级下册生物巩固训练 13.2预防传染病
一、单选题
1.具有全球性的“艾滋病”,严重威胁着人类的生命安全.这种大面积危害人类生命安全的罪魁祸首是(?? )
A.?一种细菌?????????????????????????/B.?一种真菌?????????????????????????/C.?一种病毒?????????????????????????/D.?一种原核生物
2.如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高我们对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于(  )
A.?控制传染源????????????????????/B.?切断传播途径????????????????????/C.?保护易感人群????????????????????/D.?A,B,C都是
3. 传染病预防措施中,使用药物治疗患者属于(? )
A.?控制传染源????????????????????/B.?控制病原体????????????????????/C.?切断传播途径????????????????????/D.?保护易感人群
4.下列各种疾病中属于传染病的一组是(? )
①冠心病? ②SARS? ③狂犬病? ④乙型肝炎? ⑤甲亢? ③白血病.
A.?①⑤⑥????????????????????????????????/B.?②③④????????????????????????????????/C.?①③④????????????????????????????????/D.?②⑤⑥
5.2008年5月12日14时28分四川汶川发生地震后,卫生防疫人员及时对镇区生活用水进行消毒处理以防止疫情发生,这一措施是为了(??? )
A.?? 控制传染源????????????????????B.?切断传播途径????????????????????C.?保护易感人群????????????????????D.?消灭病原体
6.下列关于易感人群的叙述中,正确的是 (  )
A.?身体比较瘦弱的人群??????????????????????????????????????????/B.?对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 C.?与传染病人有接触的人群???????????????????????????????????/D.?患有该病的人群
7.2006年12月 我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究.大学生兰正文成为注射SARS疫苗第一人.注射疫苗属于预防SARS流行的(  )环节。
A.?控制传染源 ??????????????????B.?保护易感人群 ??????????????????C.?切断传播途径 ??????????????????D.?以上都对
8.预防传染病的措施包括三个方面:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是(  )
A.?洁身自好和避免输入含艾滋病病毒的血液和血液制品?????????/
B.?对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗 C.?地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液???????????
D.?养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯
9.寿光大鸡是我国的地方良种之一。它在雏鸡、育成鸡、蛋鸡三个阶段饲养管理方式是不同的。在蛋鸡阶段,主要是预防传染病的发生。下列措施属于切断传播途径的是(? )
A.?发现病鸡应马上隔离饲养????????????????????????????????????/B.?发现病鸡及时请兽医人员诊治 C.?死鸡要深埋或烧掉??????????????????????????????????????????????/D.?鸡舍要勤清粪常通风
10. 汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是(??? )
A.?控制传染源 ??????????????????B.?切断传播途径 ??????????????????C.?保护易感人群 ??????????????????D.?预防接种
11. 饮用了受到生活污水污染的水,可能导致的疾病是( )
A.?龋齿 ???????????????????????????/B.?糖尿病 ???????????????????????????/C.?蛔虫病 ???????????????????????????/D.?流行性感冒
12.在某种传染病流行期间,常给健康的人注射可以预防这种传染病的疫苗.则疫苗的性质和注射的目的分别为(? )
A.?抗原,消灭传染源??????/B.?抗原,保护易感人群??????/C.?抗体,控制传染源??????/D.?抗体,保护易感人群
13.被称为20世纪“世纪瘟疫”的艾滋病,严重威胁着人类的健康.在与艾滋病患者的下列行为中,极有可能感染艾滋病病毒的是(  )
A.?一起游泳??????????????????????????/B.?共用注射器??????????????????????????/C.?相互拥抱??????????????????????????/D.?共同进餐
二、填空题
14.引起传染病的细菌、病毒、寄生虫统称为________,当病原体侵入人体后,
________会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,这叫________,而引起人体产生这种蛋白质的物质叫________.
15.很多人谈“艾”色变,这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备________?、________?和________?三个环节.而艾滋病的传播途径主要有________?、________?和________?.
16.今年我省又发生多起人感染H7N9型禽流感,有些城市因此关闭了活禽市场,这个措施在传染病的预防措施中属于________?.帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型流感的有效药物之一,帕拉米韦化学式为C15H28N4O4 , 它由 4 种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为________?.目前科研人员在正在抓紧研制H7N9型流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病的抗体,而达到免疫作用,这种免疫属于________?免疫.
三、解答题
17.简述为什么老人和小孩更易患流感?
四、综合题
18.山东省局部地区频繁发生麻疹病例,个别市疫情还有上升趋势,防控形势不容乐观.3月4日到10日,德州市在11个县市区开展麻疹疫苗补充免疫和查漏补种活动,为8月龄至3周岁儿童进行免费接种一针麻疹疫苗;同时继续在全市范围内对在校学生和35岁以下流动务工聚集人群开展麻疹疫苗查漏补种活动,以防止疫情的进一步蔓延.
请回答下列问题:
(1)麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病,与其他生命形式相比,病毒最大的结构特点是________,这种结构特点决定了它们不能独立生活,其营养方式是________.
(2)从免疫学角度分析,接种的麻疹疫苗属于________,可以在不发病的情况下刺激人体产生抵抗麻疹病毒的蛋白质;这种预防传染病流行的措施属于________.
(3)麻疹病毒在阳光下或空气流通环境中半小时就失去活力,人类是它唯一的自然寄主,在天花灭绝后,WHO(世界卫生组织)已将麻疹列为计划消灭的传染病之一.请你为预防或消灭麻疹提一条建议:________.
19.流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为主,普遍易感,病后有一定的免疫力.请回答下列相关问题:
(1)流感病毒是流行性感冒的________(病原体、传染源)。病毒入侵人体后必须寄生在________中进行繁殖。
(2)在流行性感冒流行的季节,医生建议教室保持空气新鲜,可进行熏蒸消毒,这属于传染病预防措施中的________。
(3)流感疫苗接种到人体中以后,会使人体产生相应的________,从而提高对该流感的抵抗力。注射了流感疫苗,________(能、不能)预防结核病。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病.传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等.
故选:C
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.
2.【答案】C
【解析】【解答】A、传染源指的是能够散播病原体的人或是动物,控制传染源可以阻止病原体的散播,A不符合题意。 B、传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,切断传播途径可以进一步阻止传染病的散播,B不符合题意。 C、保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,锻炼身体、注射以免都可以提高人群的免疫力,可见,学校开展“阳光体育”活动是为了保护学生即易感人群,故C符合题意。 D、学校开展“阳光体育”活动是为了保护学生即易感人群,属于保护易感人群,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】本题考查控制传染病的措施,难度不大,熟知:控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
3.【答案】A
【解析】【解答】患者是能够散播病原体的人属于传染源,因此使用药物治疗患者,这属于传染病预防措施中的控制传染源.
故选:A
【分析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.掌握传染病流行的三个基本环节和预防措施就可解答此题.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:②SARS、③狂犬病、④乙型肝炎都是由病原体引起的,具有传染病有传染性和流行性特点属于传染病,①冠心病是一种由冠状动脉器质性(动脉粥样硬化或动力性血管痉挛)狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心绞痛)或心肌坏死(心肌梗塞)的心脏病,不属于传染病;⑤甲亢是由于成人甲状腺激素分泌过多导致的,不属于传染病;③白血病是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病;不属于传染病.
故选:B
【分析】传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.
5.【答案】B
【解析】【解答】传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介。卫生防疫人员及时对生活用水等进行消毒处理,防止疫情发生。因此,从预防传染病流行的角度分析,这一措施是为了切断传播途径。
故答案为:B
【分析】预防传染病的一般措施: ?1、控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜。 ?2、切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介。 ?3、保护易感人群:预防接种、加强锻炼。
6.【答案】B
【解析】【解答】 对此类题,最好采用排除法。选项A,身体瘦弱并不一定容易被某些病原体感染;选项C,与传染病人接触,也不一定被传染;选项D,患有该病的人,是传染源。因此选B。
【分析】本题考查易感人群的定义。
7.【答案】B
【解析】【解 答】传染病的预防措施有:控制传染源、保护易感人群、切断传播途径,由分析可知注射的SARS疫苗是由经过处理之后,其毒性减少或失去了活性的病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗SARS病毒的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体,能抵抗SARS病毒,保护人体不被 SARS病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群.可见B符合题意。
故选:B
【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,属于保护易感人群,据此作答。
8.【答案】B
【解析】【解答】隔离传染病患者并进行及时治疗,属于控制传染源,不属于切断传播途径。
故答案为:B
【分析】传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来,因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群;洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病、地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液、养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯,都属于切断传播途径;对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗,属于控制传染源。
9.【答案】D
【解析】【解答】A.患传染病的病鸡是传染源,因此发现病鸡应马上隔离饲养,属于控制传染源,A不符合题意;
B.患传染病的病鸡是传染源,因此发现病鸡及时请兽医人员诊治,属于控制传染源,B不符合题意;
C.患传染病的病鸡是传染源,因此死鸡要深埋或烧掉,属于控制传染源,C不符合题意;
D.鸡舍要勤清粪常通风是为了防止病菌传播,因此属于切断传播途径,D符合题意。
故答案为:D
【分析】预防传染病的一般措施: 1、控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜。 2、切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介。 3、保护易感人群:预防接种、加强锻炼。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
防化部队在灾区喷洒大量消毒液,目的是杀死空气中和病死的动植物遗体或其它附着物上的病原体,防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病,所以应属于切断传播途径.
故选:B
【分析】此题考查的是传染病流行的三个基本环节,和控制传染病的措施.
11.【答案】C
【解析】【解答】A、口腔中的微生物分解牙缝中的食物残渣产生有机酸,它会损坏牙齿,引起龋齿,A错误;
B、糖尿病是胰岛素分泌不足造成的,B错误;
C、蛔虫病是由病原体蛔虫感染引起的消化道传染病,和受污染的水会得病,C正确;
D、流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,D错误;
故选:C
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病.
传染病类别
病原体原始寄生部位
病原体主要传播途径
发病季节
常见病例
呼吸道传染病
呼吸道黏膜、肺
飞沫、空气传播
冬、春
流行性感冒、百日咳、肺结核等
消化道传染病
消化道及其附属器官
饮水和食物传播
夏、秋
细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等
血液传染病
血液和淋巴
吸血昆虫传播
四季
流行性乙型脑炎、丝虫病、疟疾等
体表传染病
皮肤和体表黏膜
接触传播
四季
破伤风、狂犬病、沙眼、癣等
12.【答案】B
【解析】【解答】解:疫苗,是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去
13.【答案】B
【解析】【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.可见B符合题意.
故答案为:B
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.
二、填空题
14.【答案】原体;免疫细胞;抗体;抗原
【解析】【解答】解:引起传染病的细菌、病毒、寄生虫统称为病原体.当某种病原体(细菌、病毒、异物等)进入人体后会刺激免疫细胞(主要是淋巴细胞),免疫细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体;引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原,一定的抗体能够与一定的抗原结合,从而促进白细胞的吞噬作用,将抗原清除.
故答案为:病原体;免疫细胞;抗体;抗原
【分析】人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.
15.【答案】传染源 ;传播途径 ;易感人群 ;血液传播 ;性传播 ;母婴传播
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.
?? 艾滋病是一种是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、 乳汁、尿液中.通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带 有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV,已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿.所以,艾滋病的传播途径有三个:性传 播、血液传播、母婴传播.除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒.
故答案为:传染源、传播途径、易感人群??? 血液传播、性传播、母婴传播
【分析】本题考查的是传染病流行的环节和传播途径,结合艾滋病的内容来分析.
16.【答案】切断传播途径 ;4;7:16 ;特异性
【解析】【解答】由分析知道:“关闭活禽交易市场”属于切断传播途径;
帕拉米韦化学式为C15H28N4O4 , 它由4种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为:(28×1):(4×16)=7:16;
目前科研人员在正在抓紧研制H7N9型流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病的抗体,而达到免疫作用,这种免疫是计划免疫,属于特异性免疫.
故答案为:切断传播途径;4;7:16;特异性
【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等.传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,因此计划免疫属于特异性免疫.
三、解答题
17.【答案】老人和小孩由于体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。
【解析】【解答】 一般传染病的病原体比较容易侵染体质较弱的人群,老人和小孩由于体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。
【分析】 本题考查了传染病传播的特点
四、综合题
18.【答案】(1)没有细胞结构;寄生 (2)抗原;保护易感者 (3)经常通风换气;研制效果更好的疫苗;多参加户外锻炼等
【解析】【解答】解:(1)引起麻疹病的病原体是麻疹病毒,麻疹病毒无细胞结构,由蛋白质组成的外壳和里面的遗传物质组成.这种结构特点决定了它们不能独立生活,其营养方式是寄生.(2)接种麻疹疫苗,从免疫的角度它属于抗原,能刺激人体产生抗体,像这种用人工的方法,给机体输入抗原性物质(菌苗,疫苗,类毒素),刺激机体主动产生特异性免疫力的方式叫人工免疫.接种疫苗属于预防传染病中的保护易感人群.(3)传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.流感流行期间,注意开窗通风,研制效果更好的疫苗,多参加户外锻炼等.
故答案为:(1)没有细胞结构?? 寄生(2)抗原??? 保护易感者(3)经常通风换气;研制效果更好的疫苗;多参加户外锻炼等
【分析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
19.【答案】(1)病原体;活细胞 (2)切断传播途径 (3)抗体;不能
【解析】【解答】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体。病毒无细胞结构,病毒入侵人体后必须寄生在活细胞中进行繁殖。 (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。流行性感冒流行的季节,医生建议教室保持空气新鲜,可进行熏蒸消毒,属于切断传播途径。 (3)流感疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,从而获得对流感的免疫力。流感疫苗对预防其他病没有效果,这说明流感疫苗不能使人产生抵抗其他病毒的抗体。只能针对某一特定的病原体起作用的疫苗,抗体具有专一性,对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。因此,注射了流感疫苗,不能预防结核病。
【分析】由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人和人之间或人和动物之间传播的疾病叫做传染病.它具有传染性和流行性的特点.
北师大版七年级下册生物巩固训练 13.3人体免疫
一、单选题
1.受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液(  )
A.?含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫
B.?含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫
C.?含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫
D.?含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫
2.下列为非特异性免疫的是( )
A.?接种卡介苗和牛痘??????????????????????????????????????????????/B.?半岁内婴儿不易患天花 C.?泪液、唾液的杀菌作用???????????????????????????????????????/D.?患过天花的人不再患天花
3.婴儿在医院刚一出生,医院就给予接种乙肝疫苗,从而提高其对乙肝的抵抗力.这是因为疫苗接种于婴儿体内后,可以使婴儿体内产生相应的( )
A.?抗体 ????????????????????????????/B.?抗原 ????????????????????????????/C.?病原体 ????????????????????????????/D.?特殊的糖类
4.人患急性炎症时,会出现白细胞数目增多,这种现象从免疫角度看,属于
A.?特异性免疫????????????????????????/B.?非特异性免疫????????????????????????/C.?自然免疫????????????????????????/D.?人工免疫
5.下列措施中,不属于接种预防的是
A.?婴幼儿注射百白破三针     ??????????????????????/B.?为幼儿口服脊灰质疫苗 C.?为感冒发烧的患者注射生理盐水?????????????????????????/D.?为青少年注射乙肝疫苗
6.狗在受伤后,会用沾满唾液的舌头舔伤口,有利于伤口的愈合。其原因是唾液中含有(??)
A.?抗体?????????????????????????????????/B.?消化酶?????????????????????????????????/C.?溶菌酶?????????????????????????????????/D.?生长素
7.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是(??? )
A.?抗原、控制传染源?????????B.?抗原、保护易感者?????????C.?抗体、控制传染源?????????D.?抗体、保护易感者
8.下列各项物质或结构中,属于抗原的是 ①输入到A 型血患者体内的B型血细胞?②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ????????④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤
A.?①②??????????????????????????????????/B.?③④??????????????????????????????????/C.?①②④??????????????????????????????????/D.?①③④
9.下列不属于计划免疫的是(??? )
A.?给病人打针吃药,治疗疾病 ????????????????????????????????????/B.?给婴幼儿服小儿麻痹糖丸,预防小儿麻痹症
C.?给三个月婴儿接种百白破疫苗,预防百日咳等疾病 ?/D.?给刚出生婴儿接种卡介苗,预防结核病
10.“预防接种卡”记录着我们小时候经历过的若干次预防接种或口服疫苗情况,这不仅体现了党和政府对青少年儿童的关怀,也表明人们对预防疾病的意识在不断增强.下列有关预防接种的说法不正确的是(  )
A.?预防接种属于特异性免疫 ???????????????????????????????/B.?预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群
C.?接种或口服用的疫苗相当于抗体 ?????????????????????D.?乙肝疫苗对已患或正患乙肝的患者不起作用
11.下列措施中,不属于接种预防的是(? ???)
A.?婴幼儿注射百白破疫苗 ???????????????????????????????????/B.?为幼儿口服脊灰质疫苗
C.?为肝炎患者注射胎盘球蛋白 ????????????????????????????/D.?为青少年注射乙肝疫苗
12.下列选项中,不属于免疫器官的是
A.?脾 ?????????????????????????????????B.?骨髓 ?????????????????????????????????C.?淋巴结 ?????????????????????????????????D.?肾脏
13.每年的12月1日为世界艾滋病日.下列关于艾滋病的叙述中不正确的是(  )
A.?目前已可以快速准确地检测出人体内是否存在HIV??????????/B.?目前还不能通过注射疫苗来有计划的防治艾滋病 C.?健康人不能与艾滋病患者握手或拥抱,以防患上艾滋病??????????/D.?HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中
二、填空题
14.人体第三道免疫防线主要是由________和________组成。
15.当抵抗________?侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物和药物会引起________ .
16.2013年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州,流感疫苗告急….某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验.请补充完整实验步骤,回答有关问题. (1)实验步骤: ①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组. ②处理:A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒; B组:________?,20天后注射流感病毒. (2)结果预测:若B组比A组发病率________?,则说明该流感疫苗具有免疫效能. (3)回答问题: ①上述实验中,了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行________?实验.为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种________?疫苗,观察小白鼠患病的情况. ②接种的疫苗,从免疫角度看,疫苗属于________?(填“抗原”或“抗体”). ③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的________?.
三、解答题
17.第三道防线与第一、二道防线有何不同呢?
四、综合题
18.小明在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎,用药后得以康复.请根据所学知识问答下列问题:
(1)引起肺炎的细菌在人体内的增殖方式为________?生殖,其营养方式的类型为________?型。
(2)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热.体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解加快,由于供氧不足,肌肉组织中发生________作用使发热病人在________?中形成全身肌肉酸痛的感觉。
(3)体温升高对人有利的方面是能加速某些免疫反应,如增强巨噬细胞吞噬病原体的能力,抑制某些对温度敏感的病原体的增殖等,以上这些有助于康复的免疫反应属于________?免疫。
(4)小明康复后用A型和B型血清对15人进行血型测定,得出与A型血清发生凝集反应的有8人,与B型血清发生凝集反应的有10人,与两种血清都发生凝集的有7人,余下的都不凝集,那么A型、B型、AB型,O型的人数分别为________ 。
19.在我国,刚刚出生的婴儿就接种卡介苗以预防结核病.请回答:
(1)这种简便易行的手段我们通常称为________ .
(2)从免疫学的角度看,卡介苗属于________?,婴儿体内相应产生的物质称为________?,它的化学组成是________?,此种物质产生的部位是________?.
(3)在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会存留在体内,一旦有结核菌侵入人体内,抗体就会________?,从而不会使人患结核病.
(4)就这种免疫作用特点来看,该种免疫应属于________?.

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.唾液是人体体液的一种,受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌,伤口不被感染,从而很快愈合.
故选:B
【分析】回答此题的关键是要明确人体第二道防线的组成和功能.
2.【答案】C
【解析】【解答】人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫,“泪液、唾液的杀菌作用”是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫,“接种卡介苗和牛痘、半岁内婴儿不易患天花、患过天花的人不再患天花”都是后天获得的、只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。
故答案为:C
【分析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.如人体的第三道防线.病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.
3.【答案】A
【解析】【解答】A、给婴儿注射乙肝疫苗,疫苗进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,A正确;
B、疫苗进入人体能刺激免疫细胞产生抗体,因此属于抗原,B不正确;
C、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫,C不正确;
D、抗体是一种特殊蛋白质,D不正确.
故选:A
【分析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
4.【答案】B
【解析】【分析】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体,第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质,人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线,特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用,白细胞属于体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线,第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此就做非特异性免疫。 【点评】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的概念。
5.【答案】C
【解析】【分析】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行 预防接种,简称计划免疫,百白破疫苗--预防百日咳、白喉和破伤风,脊髓灰质炎糖丸--预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症),乙肝疫苗--预防乙肝病毒感染,为感冒发烧的患者注射生理盐水不是预防接种。 【点评】此题为基础题,解答此题的关键是知道计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。
6.【答案】C
【解析】【分析】第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡,狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死侵入伤口的病菌,从而有利于伤口的愈合。 【点评】此题为基础知识题,难度一般,掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。
7.【答案】D
【解析】【解答】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中,破伤风抗毒血清,内有抗体注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是保护受伤者,因此属于保护易感者。
故答案为:D
【分析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质
传染病的预防措施 (1)控制传染源: a. 对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗,防止病原体的扩散. b. 患传染病的动物也要及时处理; (2)切断传播途径:是控制传染病的主要方法. a. 要注意饮食卫生; b. 加强水源和粪便的管理; c. 进行一些必要的消毒工作; d. 消灭传播疾病的媒介生物,减少病原体感染健康人的机会. (3)保护易感人群: a. 减少或防止易感者与传染源的接触机会; b. 易感者要养成良好的卫生习惯; c. 积极参加体育锻炼,增强体质,提高抗病能力.
8.【答案】A
【解析】抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等 病原体、异物、异体器官等.因此①输入到A型血患者体内的B型血细胞、②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗,都是非己成分,都属于抗原会引起免疫反应;③自 身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤.都是自身的成分,不会引起免疫反应.不属于抗原 故选:A.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:A、给生病的小孩打针吃药是药物直接杀死病原体,不属于计划免疫,A不正确;
B、给小孩服用小儿麻痹糖丸可以预防脊髓灰质炎,属于计划免疫,B正确;
C、给初生三个月的婴儿接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风,属于计划免疫,C正确;
D、给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核,属于计划免疫,D正确.
故选:A.
【分析】计划免疫是指有计划的进行预防接种,计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:A、人体的免疫科分为非特异性免疫和特异性免疫,免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分, 能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御功能;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.
B、预防接种是重要的特异性防御措施,属于预防传染病措施中的保护易感人群.
C、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,在免疫学里,用于预防接种的疫苗相当于抗原物.
D、接种乙肝疫苗的可以预防乙肝,对已患或正患乙肝的患者不起作用.
故选:C
【分析】(1)人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康.
(2) 传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各 种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易 感.
11.【答案】C
【解析】【解答】解:人体的免疫有特异性免疫和非特异性免疫两种,非特异性免疫是先天获得的,对任何病原体都有抵抗作用,不具选择性;特异性免疫是后天获得的,具有选择性和专一性,特异性免疫是指人体接受某种疫苗或是菌苗(即抗原)刺激了人体的免疫器官产生某种疾病特殊的蛋白质,即是抗体,当该种病原体进入体内时,该抗体物质与病原体结合,从而清除病原体。根据题意百白破、脊灰质疫苗和乙肝疫苗接种后在人体内产生相应的抗体物质,从而达到对人体具有免疫作用,属于接种预防。胎盘球蛋白是一种可以增加人体免疫功能的生物制品,从健康产妇的胎盘中提取,由于成人大多发生过麻疹、甲型肝炎的显性(指发病)或隐性(指不发病)感染,血清中含有相应的抗体,因而胎盘球蛋白可用于某些病毒病的预防。故选C。
12.【答案】D
【解析】【分析】免疫器官主要有胸腺、脾脏、淋巴结和扁桃体等,它们对淋巴细胞的发生、分化、成熟具有重要作用,脾脏和淋巴结还具有清除病原体等物质的作用。 【点评】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记人体主要的免疫器官。
13.【答案】C
【解析】【解答】A、目前有人认为通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV,A不符合题意;
B、目前还不能通过注射疫苗来有计划的防治艾滋病,B不符合题意;
C、健康人与艾滋病患者握手或拥抱,不会患上艾滋病,C符合题意;
D、HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】解答此类题目的关键是明确艾滋病是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷疾病.
二、填空题
14.【答案】免疫器官;免疫细胞
【解析】【解答】解:人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。
15.【答案】抗原;过敏反应
【解析】【解答】免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤. 故答案为:抗原;过敏反应 【分析】人体具有免疫功能,但免疫并不是总对人体有益的,例如在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生排斥.
16.【答案】注射流感疫苗;低?;多次重复或重复;不同浓度?;抗原;保护易感人群
【解析】【解答】(1)本实验的变量是否接种流感疫苗,因此B组应注射流感疫苗. (2)流感疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体,降低流感发病率. (3)① 为减小实验误差,还应进行重复实验.测定疫苗最有效浓度可增加实验组,采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况.②通过注射流感疫苗产生的抗体是后天获得 的,只能针对流感病毒起作用,因此属于特异性免疫.③对健康人接种疫苗,使其体内产生抗体属于预防传染病措施中的保护易感人群.④为预防传染病流行,学校 应严格打扫卫生、对环境进行消毒,教室多开窗通风,患流感的学生及时送往医院隔离治疗等. 故答案为:(1)②注射流感疫苗? (2)低? (3)①多次重复或重复;不同浓度?? ②抗原 ③保护易感人群 【分析】预防传染病流行的措施是:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健 康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.对同学们进行甲 流疫苗的接种属于保护易感人群.
三、解答题
17.【答案】人出生以后才产生的,只对某一特定的病原体或异物起作用——特异性免疫(又称后天性免疫)。?
【解析】【解答】第三道防线指的是免疫器官和免疫细胞是人出生以后才产生的,只对某一特定的病原体或异物起作用——特异性免疫(又称后天性免疫)。 【分析】
四、综合题
18.【答案】(1)分裂 ;异养
(2)无氧呼吸 ;肌细胞
(3)非特异性
(4)3、1、7、4
【解析】【解答】(1)细菌是单细胞生物,生殖方式是分裂生殖,细菌细胞内不含叶绿体,营养方式是异养。
(2)体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解加快,由于供氧不足,肌肉组织细胞发生无氧呼吸,产生乳酸,导致肌细胞中的乳酸含量过高,从而使人感觉肌肉酸痛。
(3)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用;另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。
(4)据题意可见:与A型血清发生凝集反应是B型和AB型血,共8人;与B型血清发生凝集反应的是A型和AB型血,共10人;与两种血清都发生凝集的是AB型血,有7人;所以B型血的人数是8﹣7=1人,A型血的人数是10﹣7=3人;AB型血的人数是7人;O型的人数是15﹣1﹣3﹣7=4人
故答案为:(1)分裂;异养
(2)无氧呼吸、肌细胞
(3)非特异性免疫
(4)3、1、7、4
【分析】(1)细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核,鞭毛、荚膜是细菌的特殊结构不是所有细菌都具备的;细胞内没有叶绿体.细菌通过分裂的方式进行繁殖。
(2)肌肉组织细胞在缺氧时发生无氧呼吸,产生乳酸。
(3)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用;另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。
(4)人的血型有四种:A型、B型、AB型、O型
19.【答案】(1)计划免疫
(2)抗原 ;抗体 ;蛋白质 ;淋巴细胞
(3)抵抗病原体
(4)特异性免疫
【解析】【解答】(1)计划免疫是预防传染病简便易行的手段.
(2)给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体.
(3)在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会存留在体内,一旦有结核菌侵入人体内,抗体就会抵制,从而不会使人患结核病.
(4)卡介苗对结核杆菌起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用.这种免疫属特异性免疫.
故答案为:(1)计划免疫;
(2)抗原;抗体;蛋白质;淋巴细胞;
(3)抵抗病原体;
(4)特异性免疫
【分析】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫.计划免疫是预防传染病简便易行的手段.