人教部编版历史九年级下册第12课 亚非拉民族民主运动的高涨课件（27张）

课件27张PPT。
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革影响深远。甘地、扎格鲁尔是如何领导人民进行斗争的呢？卡德纳斯改革迪欧墨西哥产生了什么影响？导入新课印度的非暴力
不合作运动年轻时的甘地 甘地出生于1869年，曾在英国留学，回国后当了律师。1893年，甘地应一位居住在南非的印度商人的聘请，到南非为其处理债务纠纷，不料在那里一住就是20多年。这段经历完全改变了他今后的生活道路。他放弃了律师职业和稳定的收入，在南非领导印度侨民进行反歧视的斗争。在这一过程中，他的非暴力思想逐渐形成。他认为：人性的真谛是爱，对一切都要爱，对压迫者也要用爱来感化他们，使用暴力只能激起更强烈的仇恨，导致人性沦丧。他的高尚品格和牺牲精神得到人们的普遍崇敬。对于《罗拉特法》，甘地认为：英国在印度的专制统治是违背正义原则的，但能够用非暴力斗争使其纠正错误。甘地在纺纱
从教材中找出甘地第二次发动非暴力不合作运动的情况。评价甘地泰戈尔爱因斯坦 1946年，为平息教派间的暴力冲突，70多岁的甘地拄着拐杖前去安抚各派教徒埃及的华夫脱运动墨西哥的
卡德纳斯改革 印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革分别是第一次世界大战后亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的代表。小结印度的非暴力不合作运动板书设计亚非拉民族民主运动的高涨埃及的华夫脱运动墨西哥的卡德纳斯改革