第5课 青铜器与甲骨文 课件（33张PPT）

联合国五十华诞前夕，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。
“世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品，采用整体铸造，一次浇注成功。高2.1米，象征即将到来的21世纪；口径1.5米，重1.5吨。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座）高0.5米，象征联合国成立50周年，2米见方，上铸56条夔龙纹饰，象征华夏56个民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、工艺精湛，堪称宏伟杰作。


一、青铜器的高超工艺：
1、发展演变:
出现 ——

发展 ——

繁荣丰富——
原始社会末期
夏朝
商周时期
簋：相当于如今的大碗，盛饭用
2.种类与用途：
主要用于饮食、祭祀及军事等方面
敦：盛黍，稷，稻，粱用
鬲：煮饭用
甑：蒸食用具
甗：煮饭用
盂：盛水或盛饭的器皿
匜：古代盥洗时浇水的用具
鉴：水器，形如现代的盆。
酒器
乐器
商朝神人纹双鸟鼓
兽面纹铙?商
兵器
商代青铜器制造过程
3.铸造技术：
制模
雕刻纹饰
翻制泥范
高温焙烧
浇注液态金属
加工修整
4.青铜器代表：
司母戊鼎
四羊方尊
1.33米
1.1米
司母戊鼎，也有学者称为“后母戊鼎”，出土于河南安阳，这是商王为了祭祀其母亲而铸造的礼器。
重832.84千克，每个坩埚(gān guō)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要80多个坩埚。铸造这样的大鼎，需要二三百人同时操作。
司母戊鼎
司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜器。
蕉叶形
纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？
打制石器
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？
磨制石器
石器时代
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？
青铜器
青铜时代
拓展：考古学根据生产工具的变革将人类古代社会分为？
汉字的雏形
半坡彩陶上的符号
二里头陶器上的符号[夏]
二、甲骨文记事
文字：是人类用来记录语言的符号系统。一般认为，文字是文明社会产生的标志
甲骨文
1、含义：商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字
2、发现：
安阳殷墟发现甲骨文
清朝，王懿荣
甲骨文记载的内容：
祭祀、战争、农业、官制、刑法、医药、气象、天文历法等.
第5课 青铜器与甲骨文
甲骨
青铜器
竹木简
帛
书写材料的演变
纸
电脑
我国有文字可考的历史从商朝开始
3.影响：
（1）、是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字
（2）、我国有文字可考的历史从商朝开始
使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法
三、甲骨文的造字特点：
象形
木
象形是最原始的造字方
法，用图形、线条把物
体的外形特征勾画出来。
指事
本
末
指事是指用一种指示性符号表示某一事物或概念。

会意
休
会意是用两个或两个
以上的独体字结合起
来表示新的意义。
形声
木
形声最为进步，用声符来注音，
用一个字表示类别，组成新字，
能造出大量文字，现代汉字很
多都是形声字。
“木” 部形 声字 形旁 声旁
案 木 安
杆 木 干
栏 木 兰
样 木 羊
…… …… ……
十二生肖的辨识
破译甲骨文
破译甲骨文
破译甲骨文
破译甲骨文
请试着辨认下图中的甲骨文，并对其进行模仿
人
立
牛
雨
明
射
水
第5课 青铜器与甲骨文
甲骨文
文字演变过程
金文
篆书
隶书
楷书繁体
简体



方形的团块被线条所取代，曲折象形的
线条被拉直，象形程度逐渐降低，即
复杂到简单　　形象到抽象
1、观察下图，有关青铜器的说法不正确的是（ ）

2、下列关于甲骨文说法正确的是　　　　　　　（　　　） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①是清朝人王懿荣首次发现的 ②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等 ? ③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的 ④甲骨文是世界上最古老的文字A．①②④???? B．①③④ C．②③④???????D．①②③

A
A 我国青铜器最早出现在夏朝 B 商周时已采用“泥范铸造法”
C 主要被用作饮食、祭祀、军事等 D 代表了夏商周时发达的文明
Ｄ
当堂练习

３、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活，由此可见鼎的要用途除了祭祀外，还用作 （? ???）
A．装饰品??????B．食器??? C．乐器???????D．盛水器皿
B
当堂练习
4、读右图回答下列问题
（1）右图是什么文字？它有哪些构字方法？


（2）这种文字的发现有什么意义？对今天我们使用的汉子有什么影响？
甲骨文，具备象形、指事、会意、假借等，
1、意义：（1）甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字，对汉字的形成发展产生深远影响。（2）我国有文字可考的历史是从商朝开始的
2、对汉字的影响：甲骨文具备了汉字的基本结构，许多汉字使用至今，甲骨文是我国汉字形成发展的重要阶段。