五年级下册数学课件第3课时 2、5的倍数的特征人教新课标 (共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学课件第3课时 2、5的倍数的特征人教新课标 (共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-02-22 14:51:09 | ||
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文档简介
课件22张PPT。第3课时 2、5的倍数的特征1、7的倍数有哪些？6的呢？
7的倍数有：7，14，21，28，35，…
6的倍数有：6，12，18，24，30，…2、在6、10、12、15、18和20这些数中，哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？
2的倍数有6，10，12，18，20。
5的倍数有10，15，20。（1）在表中将5的倍数涂上红色。105（2）在表中将2的倍数涂上黄色。10，2，4，6，8 整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 8100
2的倍数有：24，90，106，60，130，280，
6018，8100。
5的倍数有：35，90，15，60，75，130，
280 8100。
下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 8100
既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。做完这道题，你发现了什么？ 既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。01.个位上是0或5的数都是5的倍数。
2.个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
3.整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？
33 98 355 0 123 881
8089 1000 988 565 3678 677
奇数有：33 355 123 881 8089 565
677
偶数有：98 0 1000 988 36782.按要求填空。
（1） 两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）3 5 既是2的倍数，又是5的倍数。
（3） 既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。5501002.按要求填空。
（1） 两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）3 5 既是2的倍数，又是5的倍数。
（3） 既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。5501007.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。马蹄莲10元/枝
郁金香5元/枝因为：马蹄莲10元一枝，郁金香5元一枝，妈妈买的是一些马蹄莲和郁金香，马蹄莲的总价应该是10的倍数，郁金香的总价应该是5的倍数，合起来的总价应该是几十元或几十五元。
所以：服务员找的钱数不对。12.圈出4的倍数。(1)4的倍数都是2的倍数吗？
(2)只看个位，能否判断出一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？是的。怎样判断一个数是不是4的倍数？下列数中，哪些数是4的倍数？
108 118 214 232 556 738
3104 4512 2764 7422 3844 9500
4的倍数有：108，232，556，3104，4512，2764，3844，9500。 你发现了什么？ 一个数的末两位数是4的倍数，这个数就是4的倍数。
7的倍数有：7，14，21，28，35，…
6的倍数有：6，12，18，24，30，…2、在6、10、12、15、18和20这些数中，哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？
2的倍数有6，10，12，18，20。
5的倍数有10，15，20。（1）在表中将5的倍数涂上红色。105（2）在表中将2的倍数涂上黄色。10，2，4，6，8 整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 8100
2的倍数有：24，90，106，60，130，280，
6018，8100。
5的倍数有：35，90，15，60，75，130，
280 8100。
下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 8100
既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。做完这道题，你发现了什么？ 既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。01.个位上是0或5的数都是5的倍数。
2.个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
3.整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？
33 98 355 0 123 881
8089 1000 988 565 3678 677
奇数有：33 355 123 881 8089 565
677
偶数有：98 0 1000 988 36782.按要求填空。
（1） 两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）3 5 既是2的倍数，又是5的倍数。
（3） 既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。5501002.按要求填空。
（1） 两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）3 5 既是2的倍数，又是5的倍数。
（3） 既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。5501007.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。马蹄莲10元/枝
郁金香5元/枝因为：马蹄莲10元一枝，郁金香5元一枝，妈妈买的是一些马蹄莲和郁金香，马蹄莲的总价应该是10的倍数，郁金香的总价应该是5的倍数，合起来的总价应该是几十元或几十五元。
所以：服务员找的钱数不对。12.圈出4的倍数。(1)4的倍数都是2的倍数吗？
(2)只看个位，能否判断出一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？是的。怎样判断一个数是不是4的倍数？下列数中，哪些数是4的倍数？
108 118 214 232 556 738
3104 4512 2764 7422 3844 9500
4的倍数有：108，232，556，3104，4512，2764，3844，9500。 你发现了什么？ 一个数的末两位数是4的倍数，这个数就是4的倍数。