四年级下册数学课件4.3三角形的内角和 青岛版(共20张PPT)

课件20张PPT。三角形的内角和情境导入，设疑激趣到底谁的内角和大？复 习已知∠1＝300, ∠2＝800,求∠3的度数。复 习正方形和长方形的内角和是多少度？任意画不同类型的三角形。
量一量、算一算三个内角的和是多少度。三角形的内角和是180度。三角形的内角和3平角：1800平角：1800平角：1800三角形的内角和活动记录表一、测量法二、撕拼法三、折叠法结论：三角形的内角和是180°我们的内角和一样大。巩固练习180o－75o－65o=40o
180o－（75o＋65o）=40o看图，求三角形中未知角的度数。180o－125o－25o=30o
180o－（125o＋25o）=30o巩固练习∠2＝1800－1400－250=150在一个三角形中，∠1＝1400，∠3＝250 ，
求∠2的度数。基本练习分层训练，拓展新知小动物背后藏着的角的度数是多少？ 帮角找朋友：每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？变式练习一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是700，他的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？1800－700×21800－700 －700700700400180o÷3=60o（180o－96o）÷2
= 84o ÷2
= 42o 90o－40o=50o求三角形各个角的度数。我三边相等。我是等腰三角形，顶角是96°。我有一个锐角是40°。１２∠1=40o
∠ 2=48o 猜猜∠3有多少度？3∠ 3=92o 我是小判官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”）1、一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。（ ）
2、钝角三角形有内角和大于锐角三角形的内角和。（ ）
3、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。（ ）
4、直角三角形的两个锐角和是90度。（ ）
5、任何一个三角形的内角和都是180度。（ ）×√×√√A.一定是锐角
B.一定是钝角
C.一定是直角
D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）D根据所学的知识，你算出下列图形的内角和吗？