人教部编版七年级历史上册一、二单元迎考特训 课件（40张ppt）

第一篇　过教材 · 考点梳理
第一部分　中国古代史
(史前时期～1840年)
★时空观念
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原始社会 奴隶社会 封建社会
早期人类 原始农耕生活 远古传说时期 夏朝 商朝 西周 东周 春秋 战国 秦朝 西汉 东汉 三国时期 西晋 东晋 南北朝 隋朝 唐朝 五代十国 北宋 南宋 元朝 明朝 清朝
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★主要点睛
两种制度：奴隶制、封建专制主义中央集权制。
三种社会形态：原始社会、奴隶社会和封建社会。
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完成统一的封建王朝：秦(公元前221年)→西汉(公元前202年)→东汉(25年)→西晋(266年)→隋(581年)→唐(618年)→元(蒙古族)(1271年)→明(1368年)→清(满族)(1636年)
朝代歌：三皇五帝始，尧舜禹相传，夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。
第一单元　中国境内人类的活动、早期国家的产生与社会变革
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四川中考考点透析
四川中考真题精练
2019年迎考特训
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考点1　中国早期的人类、原始农耕生活(七上第1、2课)
一、早期人类的代表——北京人
(一)生活概况：生活在距今约70万～20万年的北京周口店龙骨山；保留猿的一些体质特征，能直立行走，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸；制造和使用打制石器；使用天然火，会保存火种。
(二)意义：北京人是世界上最重要的原始人类之一，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
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二、其他的早期人类
(一)元谋人：距今约170万年，生活在云南元谋县，是我国境内目前已确认的最早人类，已能制作工具和使用火。
(二)山顶洞人：距今约3万年，生活在北京人活动过的地区，使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术，能人工取火，有爱美意识，也会埋葬逝者。
三、原始农耕生活
(一)原始农业的发展：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
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(二)河姆渡居民的生活：
1．位于长江流域浙江余姚的河姆渡人生活在距今约7000年前。
2．生产生活：住干栏式房屋，这是中国最早的木构建筑；种植水稻；饲养家畜；会制作农业工具骨耜、陶器、玉器、乐器等；会雕刻；会使用天然漆。
(三)半坡居民的生活：
1．位于黄河流域陕西西安的半坡居民生活在距今约6000年前。
2．生产生活：半地穴式圆形房屋；能制作磨制石器；制造生产工具；主要种植粟；饲养家畜；会捕猎；会采集。
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◇概念辨析　旧石器时代：使用打制石器的时代。新石器时代：使用磨制石器的时代。
◇注意　我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
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考点2　远古的传说(七上第3课)
一、炎黄联盟：黄帝部落在阪泉打败炎帝部落，两个部落结成联盟，并联合起来在涿鹿大败蚩尤，经过长期发展，他们形成日后的华夏族。炎帝和黄帝被称为中华民族的人文始祖。
二、炎帝和黄帝的发明
(一)炎帝发明：教民开垦，制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，制作乐器琴瑟等。
(二)黄帝发明：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭和指南车。黄帝的妻子嫘祖会缫丝，部下仓颉发明文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。
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【史料解读】中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。——孙中山
设问：文中的“轩辕”是谁？他有什么功绩？
解读：这句话是孙中山对黄帝的高度评价。其中的“轩辕”指的是黄帝，他和炎帝一起被中华民族称为人文始祖，他能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，并发明了弓箭和指南车。
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三、尧舜禹的禅让
(一)禅让定义：尧、舜、禹经过民主推选依次成为了部落联盟的首领。这种通过民主推举的办法将部落首领位子传给贤德之人的形式称为“禅让”。它的基本原则是选贤与能。
(二)大禹治水：禹采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。在治水的过程中，他曾三过家门而不入，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。
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◇重要图片解读　




1．图一名称：河姆渡人的干栏式建筑复原图
考点链接：河姆渡人的干栏式建筑复原图——河姆渡人——长江流域农耕文化
2．图二名称：半坡居民半地穴式圆形房屋复原图
考点链接：半坡居民半地穴式圆形房屋——半坡居民——黄河流域农耕文化
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考点3　早期国家的产生和发展(七上第4课)
一、夏、商、西周的兴亡更替
(一)夏朝：
1．建立：约公元前2070年。禹建立夏朝。
2．历史地位：夏朝是我国历史上第一个王朝，它的建立标志着我国早期国家的产生，从此原始社会逐渐向奴隶社会过渡。后来，禹的儿子启继承王位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”。
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3．发展：建立军队，制定刑法，设置监狱，制定“夏历”。
4．衰落：历经400多年，到夏王桀时，因统治残暴，引起民众的反抗。
5．遗址：二里头遗址。
(二)商朝
1．建立：约公元前1600年，汤打败夏桀，建立商朝，都城建在亳。商王盘庚迁都殷，此后商朝保持了相对的稳定。
2．发展：设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
3．衰落：历经500多年，到商王纣时，其残暴统治加速商朝灭亡。
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(三)西周
1．建立时间：约公元前1046年。
2．概况：周武王在牧野打败纣王，推翻了商的统治，建立周朝，定都镐京，史称西周。西周实行分封制。公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”。公元前771年，西周被犬戎族所灭。
二、西周的分封制
(一)目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。
(二)内容：
1．分封的依据：根据血缘关系远近和功劳大小对宗亲和功臣进行分封。
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2．表现：



3．作用：
(1)保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大了政治范围。
(2)有利于周王朝金字塔式的社会等级制度的确立。
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【史料解读】封建亲戚，以藩屏周。
设问：文中的“封建”指的是封建制度吗？
解读：这里的“封建”，有封邦建国的含义，这里特指西周的封建制度，这个制度有利于巩固周王的统治。
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考点4　春秋战国的纷争和商鞅变法(七上第6、7课)
一、动荡的春秋时期
(一)经济发展：农业上出现铁制农具和牛耕；手工业规模扩大；商品交换市场出现。
(二)王室衰微：周王室势力下降，大的诸侯国势力崛起。
(三)诸侯争霸：齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，成为首霸。晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸。春秋末期的吴国和越国也先后北上争霸。
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二、战国七雄
(一)时间：公元前475～公元前221年(开始进入封建社会)。
(二)概况：
1．初期：三家分晋(韩、赵、魏)，齐国由田氏取代。
2．战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
3．著名战役：齐魏—桂陵之战(围魏救赵)；魏齐—马陵之战；秦赵—长平之战(纸上谈兵)。
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三、商鞅变法
(一)背景：
1．经济：铁制工具和牛耕的推广使用，社会生产力水平提高，新兴地主阶级的势力增强。(改革的根本原因)。
2．政治：各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵。
(二)时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持秦国的变法。
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(三)变法的内容：
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【史料解读】治世不一道，便国不法古。
设问：这句话是谁说的？他这样说的原因是什么？
解读：这是商鞅说的，旨在强调无论治理天下还是国家，都不能按照死板的方法去做，要灵活根据实际情况变通。
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突破点　商鞅变法成功的原因是什么？有什么启示？
(1)原因：秦孝公的支持；取得民众信任；符合历史潮流；变法措施执行坚决；商鞅具有献身精神和顽强毅力。
(2)启示：
①改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。
②改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。
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命题点1　远古的传说
(2018·绵阳)绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说嫘祖是黄帝的元妃。据此可以推出的结论是(　　)
A．四川地区已经出现手工业
B．当时已经建立了国家
C．黄帝主要活动于四川地区
D．禅让制度已经被破坏
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命题点2　早期国家的产生和发展
1．(2018·内江)以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是(　　)
A．商朝　夏朝　西周 B．夏朝　商朝　西周
C．商朝　西周　夏朝 D．西周　商朝　夏朝
2．(2016·内江)春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出。”诸侯的出现与西周哪项政治制度有关(　　)
A．分封制 B．禅让制
C．郡县制 D．九品中正制
B
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命题点3　春秋战国的纷争和商鞅变法
1．(2018·成都)陕西西安栎阳城遗址是“2017年度全国十大考古新发现”之一，经考古认定是商鞅变法的发生地。该遗址位于战国时期的(　　)
A．齐国 B．赵国
C．秦国 D．楚国
2．(2018·宜宾)商鞅变法的措施中有利于直接提高军队战斗力的是(　　)
A．承认土地私有 B．建立县制
C．奖励军功 D．奖励耕织
C
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3．(2018·内江)战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象，其中的“一强”是指(　　)
A．秦 B．吴
C．楚 D．越
4．(2018·泸州)《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”这反映了商鞅变法(　　)
A．注重法治，稳定社会秩序 B．承认土地私有，发展经济
C．推行县制，便于国家管理 D．推动民族交融，富国强兵
A
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5．(2017·宜宾)下列反映战国时期农业生产发展的是(　　)



6．(2016·内江)战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”，以下各项中，不属于战国历史的是(　　)
A．商鞅变法 B．长平之战
C．楚庄王称霸中原 D．“合纵”与“连横”
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7．(2016·南充)改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径。我国封建社会形成于(　　)
A．春秋时期 B．战国时期
C．秦朝时期 D．西汉时期
8．(2016·宜宾)《史记》载：“(孝公)有囊括四海之意……商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于(　　)
A．儒家 B．道家
C．法家 D．墨家
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C
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命题点4　时空观念
(2018·乐山)时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是(　　)

中国古代朝代更替示意图(局部)
A．商朝、秦朝、三国 B．隋朝、唐朝、元朝
C．商朝、唐朝、明朝 D．秦朝、唐朝、十六国
A
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一、选择题
1．(2018·黑龙江龙东地区)2017年10月15日，袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”通过测产验收，创造了世界水稻单产的最高记录。我国最早种植水稻的原始居民是(　　)
A．河姆渡居民 B．半坡居民
C．北京人 D．元谋人
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2．(2017·江苏无锡)他为中华民族的历史发展作出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指(　　)
A．黄帝 B．舜
C．禹 D．启
3．(2018·湖北黄石)西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是(　　)
A．奴隶制 B．禅让制
C．分封制 D．郡县制
C
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4．(2018·山东青岛)吕思勉在《中国的历史》中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻，入战国的初期，又国多内难。又因为僻处西陲，开化最晚，大家都有些瞧不起他。”“他”是指(　　)
A．楚国 B．秦国
C．齐国 D．魏
5．(2017·青海西宁)许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点(　　)
A．奴隶制开始形成 B．封建制开始确立
C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸不断
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6．(2018·江苏泰州)近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一，商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是(　　)
A．推行县制 B．奖励军功
C．奖励生产 D．承认土地私有
7．(2017·江苏宿迁)改变常常伴随着利益格局的调整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有(　　)
①勤于耕织的人　②经商的人　③战场立功的人　④固守传统的贵族
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
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8．(2018·山东菏泽)某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图所示)。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是(　　)
A．社会大变革的时代
B．统一国家的建立
C．繁荣与开放的社会
D．民族关系的发展
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二、非选择题
9．(2018·江苏盐城)(节选)经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一　“冉耕字伯牛” ；“司马耕字子牛”。
——司马迁《史记·仲尼弟子传》
材料二　商君治秦，法令至行，公平无私……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
——《战国策·秦策》
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(1)材料一人名中蕴含了丰富的时代信息，据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象？
出现牛耕。
(2)据材料二并结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。
秦国的经济得到发展，军队战斗力增强，发展成为战国后期最富强的国家。
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