一年级下册数学课件- 第2课时 认识图形（二） （西师版）(共21张PPT)

课件21张PPT。3.2 认识图形（二）第三单元 认识图形 结合生活实际认识三角形和圆，能辨认三角形和圆，会用三角形和圆拼组简单的图形。在认识图形的过程中，发展学生的空间观念。感受所学知识与现实生活的联系，从中获得价值体验。
学习目标 找一找下图中的长方形和正方形长正复习导入 还有哪些图形需要我们认识呢复习导入说一说它们的名字探索新知分一分，说方法探索新知按形状分三角形圆探索新知找学具，摸一摸，说发现三角形有三条直直的边有三个尖尖的角有一个平平的面探索新知找学具，摸一摸，说发现圆有弯弯的边没有角有平平的面探索新知比一比有3条直直边，3个角有弯弯边，没有角都有平平的面探索新知有大有小再观察，再发现三角形的形状也不一样探索新知连一连，
比一比三角形圆正方形长方形典题精讲图形的边是直直的有尖尖的角的是：图形的边是弯弯的没有尖尖的角典题精讲这个物体是圆形的。 评一评这句话是正确的。有上下两个底面是圆形的错误解答易错提醒这个物体是圆形的。 错题分析圆形指的是平面图形，不是立体图形。易错提醒这个物体是圆形的。 评一评这句话是错误的，只是有上下两个底面是圆形这句话是正确的。它整个是圆的错误解答正确解答易错提醒1、用画2、把能用左边的物体画出的图形圈起来画一画学以致用边是弯弯的，没有尖尖的角的图形是圆有3条直直的边，有3个尖尖的角的是三角形什么样的图形是三角形？什么样的图形是圆形？课堂小结在钉子板上围出三角形、长方形和正方体圈一圈用3根小棒摆一个三角形，拿一张正方形纸这两个三角形摆一摆，折一折拼一拼你还能拼出哪些图形？