第二单元第一课时面积和面积单位（一）试卷

第二单元第一课时面积和面积单位（同步练习）
一、填空。
1、物体（ ）或平面图形的（ ），叫它们的（ ）。
2、比较面积大小，可以通过观察，运用直觉思维做出判断。对于面积相差不多的两个图形，则需要用其他的方法，（ ）法、（ ）法是我们常用的方法。
3、看图，第四个图形应该有（ ）黑色的正方形。
4、下图中第一个图的占（ ）个格，第二个图占（ ）个格，第三个图占（ ）个格。
二、综合练习。
1、用红笔画出下面图形的一周，用绿色笔涂色。


2、数一数，哪个面积大？

3、下面三个图形中，哪两个图形的面积相等？请把面积相等的两个图形做上相同的记号。

（ ） （ ） （ ）
4、下面是从同一副中国地图上描出的三个省（直辖市）轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积的大小，按从大到小的顺序排列。
四川省 北京市 河南省
三、小小设计师。
设计两个面积是10个格的图形。
参考答案
一、填空。
1、表面 大小 面积
解析：面积的定义：物体表面或平面图形的大小，叫它们的面积。因此填表面、大小、
面积。
3、4个
解析：第一幅图在第一列有一个黑色方格，第二幅图在第二列，有2个黑色方格，第三幅图在第三列，有3个黑色方格。由此可以推断出第四幅图在第四列，有4个黑色方格。故填4。
4、8 11 8
解析：第一幅图是长方形，都是满格，共8个；第二幅图是梯形，满格的8个，半格的6个，共11个。第三幅图满格的6个，半格的4个，共8个。故填8、11、8。
二、综合练习。
1、略。
2、图1有17个格子，图2有15个格子，所以图1的面积大。
3、下面三个图形中，哪两个图形的面积相等？请把面积相等的两个图形做上相同的记号。

（ ） （ ） （ ）
4、四川省、河南省、北京市。
三、略。