北师大版（2018）语文三年级下册【积累语言运用】专项卷二（含答案）

北师版小学语文三年级下册【积累运用专项】
一、把古诗句补充完整。(18分)
1．____________________，报得三春晖。
2．迟日江山丽，_____________________。
3．儿童散学归来早，_______________________。
4．__________________，才了蚕桑又插田。
5．__________________，为有源头活水来。
6．不解藏踪迹，______________________。
7．采得百花成蜜后，___________________。
8．江南可采莲，_______________。
二、根据课文内容填空。(21分)
1．去年春天，爷爷送我________________，妈妈送我______________；今年春天，__________送我____________，________送我___________________。(6分)
2．我沐浴在______________，时而____________，时而________。我关心________和________中人物的命运，时而________，时而________。(7分)
3．在这________的世界上，孩子们____________________________，有的__________，有的________，像____________一样。(5分)
4．大自然的语言啊，真是________。不爱______________的人看不懂，只有____________________________________________的人才能发现。(3分)
三、把下列名言补充完整。(12分)
1．高尔基说：“书是__________________________。”
2． ____________________，一园春雨杏花红。
3．一个人的价值，应当_______________________________________，而不应当______________。
4．生命的意义__________________，而不在于__________。
5．从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的__________，好的__________，好的__________。
四、填一填。(13分)
1．________、________、________和________被称为“文房四宝”。
2．月晕而风，____________。
3．早霞__________________，晚霞__________________。
4．松下围棋________________ 柳边垂钓________________
五、古诗词运用。(10分)
1．春天，我漫步在湖边，看到柳枝拂堤，不由得想起清朝高鼎《村居》中的诗句：“____________，________________。”
2．老师常常用“________________，________________”教育我们要勤奋刻苦地学习。我们用“________________，______________”来歌颂老师的奉献精神。
3．冬天来了，妈妈坐在灯下给我织毛衣，我不禁吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：“________________，________________。”
六、用文明用语，将下面的话换个说法。(8分)
1．喂，张老头，把扫帚借我用一下。
________________________________________________________
2．小明，让我进去！
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七、请选择合适的选项填到横线上。(填序号)(6分)
有个妈妈在厨房洗碗，她听到自己的小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干什么？”小孩回答：“我要跳到月球上去！”妈妈说：“__________________”后来这个小孩成了第一位登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
A．小孩不要胡说。
B．赶快进来洗干净。
C．好，不要忘记回来哟！
八、学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们赞叹小兴安岭的美丽与富饶，而《失踪的森林王国》也让我们为消失的森林感到惋惜。请你仿照下面的广告语，写出两句保护花草的宣传语。(5分)
例：花儿在休息，不要打扰她。
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九、读懂漫画，回答问题。(10分)

1．请给图中的小朋友提点建议。
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2．请结合漫画的内容创作一条公益用语。(不超过16个字)
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参考答案：
积累运用专项
一、1.谁言寸草心　 2.春风花草香
3．忙趁东风放纸鸢 　4.乡村四月闲人少　
5．问渠哪得清如许 　6.浮萍一道开　
7．为谁幸苦为谁甜　 8.莲叶何田田
二、1.一粒种子　一块手表　奶奶　一只小鸡　爸爸　一套《少儿百科全书》　
2.知识的海洋　沉思　幻想　童话　小说　快乐　忧伤　
3．广大　像鲜花一样漂亮　颜色深　颜色淡　最美的花束　
4．妙不可言　学习　勤于思考
三、1.人类进步的阶梯　2.两岸晓烟杨柳绿
3．看他贡献什么　看他索取什么
4．在于奉献　索取　5.思想　语言　行动
四、1.笔　墨　砚　纸
2．日晕则雨　不出门　行千里
3．蛇过道　大雨不久就来到
4．松子每随棋子落　柳丝常伴钓丝悬
五、1.草长莺飞二月天　拂堤杨柳醉春烟　
2．书山有路勤为径　学海无涯苦作舟　春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干　
3．谁言寸草心　报得三春晖
六、示例：1.张爷爷，把扫帚借我用一下，好吗？
2．小明，请让一下，我要进去。
七、C
八、示例：花草丛中笑，园外赏其貌。
别踩我，我会疼。
九、示例：1.小朋友不要再玩游戏了，多读书吧，书籍不仅能丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操。
2．阅读是要让真正的阳光住在心里。




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