三年级下册(2018部编)8.池子与河流课件(17张PPT)

文档属性

名称 三年级下册(2018部编)8.池子与河流课件(17张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-02-23 21:29:39

图片预览

文档简介

课件17张PPT。8 池子与河流人教部编版小学语文三年级引入新课 同学们这一单元学习的都是寓言故事,有文言文的寓言故事,也有童话版的寓言故事。知道吗,寓言故事用诗歌的形式来表达。引入新课(3)诗歌中的“池子”指的是什么呢?让我们去诗歌中寻找答案。(2)“池子”在词典中的解析: ①池塘;②浴池;
③舞池; ④寺庙中烧香的香池。
(1)知道“池子”指的是什么吗我会读滔 tāo妇涯碌遵循尊验 yá fù lù zūn zūnyàn滔滔
滔天妇人
妇女实验
考验忙碌
劳碌遵循
遵守遵循
循环尊重
尊严天涯
边涯xún 我会认尊验循遵碌滔妇涯多音字应 yìngyīng (应该) (答应) 课文讲解池子与河流结合上下文,想一想本课中的池子指的是什么?“池子”就是指池塘。 课文讲解找一找哪几节是池子说的话?哪些是河流说的话? 课文讲解 池子与河流的对话分角色朗读 课文讲解学习池子说的话(1)自由朗读1—5节,想一想:池子要河流抛弃怎样的生活?
(2)池子为什么提议河流抛开原有的生活?
(3)从河流的语言中可以感受到自己很满意如今安逸、清闲、平静的生活。课文讲解学习河流说的话:(1)自由朗读6—7节,想一想:河流赞同池子的提议吗?
(2)“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律。”河流遵循的是什么自然规律?课文讲解池子与河流 最后的结 局分别是怎样的? 课文讲解1.你觉得池子与河流谁说的更有道理?说说理由。
2.想一想,生活中有没有像池子与河流这样的人吗?
3.思考:你从这首诗歌中懂得了什么道理?生活与学习中,我们又该怎样做呢? 辩一辩板书设计8.池子与河流只顾享受眼前的舒适
只会迎来以后的毁灭主题思想? 这则寓言想要告诉我们的其实就是:人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭.。8.池子与河流
课后作业 联系寓言内容理解词语。
不可胜数:___________________________________________
应验:_______________________________________________谢谢观看 人教部编版小学语文三年级