三年级下册(2018部编）9.古诗三首课件（31张PPT)

课件31张PPT。9 古诗三首人教部编版小学语文三年级引入新课 深厚的传统文化，是中国人的根。同学们，你知道中国的哪些传统节日吗？春节清明节端午节重阳节我会读屠tú酒魂牧兄倍苏húnjiǔmùxiōngjiù屠苏
屠夫白酒
酒水牧童
放牧兄弟
兄长加倍
倍数屠苏
苏醒魂魄
鬼魂bèi 我会写欲望借条孤独异乡佳绩兄弟欲借 jiè独异xiōng佳兄yùdúyìjiā我会写牧童如何音符新旧鬼魂白酒何牧 mù符旧jiǔ魂酒héfújiùhún巧记生字结构分类半包围 结构屠旧欲左右 结构上下 结构兄苏符异巧记生字加一加谷 + 欠 = 欲云 + 鬼 = 魂氵+ 酉 = 酒亻+ 昔 = 借口 + 儿 = 兄巧记生字换一换错 - 钅+ 亻= 借挂 - 扌+ 亻= 佳巧记生字多音字行xíng 行 人háng 同 行巧记生字易错提示异y ì上半部分不要写成“已” 。课文讲解读一读宋 王安石爆竹/声中/一岁除，春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日，总把/新桃/换旧符。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢？ 春节这一天，人们放爆竹，和屠苏酒，贴春联。表现出春节热闹欢乐、万象更新的美好景象。春风/送暖/入屠苏。爆竹/声中/一岁除，课文讲解 在爆竹声中一年过去了，人们喝屠苏酒感受美好春天的来临。过去了。屠苏酒千门/万户/曈曈日，太阳刚出来光辉灿烂的样子。太阳出来了，家家户户换下旧桃符，贴上新春联，迎接新春。课文讲解总把/新桃/换旧符。课文讲解读一读唐 杜牧清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有，牧童/遥指/杏花村。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢？ 清明节这一天，下着蒙蒙细雨，路上的行人个个心情凄凉，好像断了魂一样。想找个酒家避避雨，牧童笑着远远地指了指杏花村 。课文讲解 我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。内心愁苦。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节这一天，下着蒙蒙细雨，路上的行人个个心情凄凉，好像断了魂一样。想找个酒家避避雨，暖暖身子，牧童笑着远远地指了指杏花村 。课文讲解借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。远远地课文讲解读一读唐 王维独在/异乡/为异客，每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处，遍插/茱萸/少一人。 我独自一人漂泊在他乡，每逢节日就思念家乡的亲人。今天是重阳节，兄弟们都插上茱萸登高，唯独缺少我一个人。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢？课文讲解独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。他乡美好的节日我独自一人漂泊在他乡，每逢节日就思念家乡的亲人。遍插茱萸少一人。课文讲解一种想起浓烈的植物，古人在重阳节有戴茱萸的习俗。遥知兄弟登高处， 今天是重阳节，兄弟们都插上茱萸登高，唯独缺少我一个人。课堂小结元日描写了新年热闹、欢乐和万象更新的美好景象。清明表达了诗人怀念逝去的亲人，内心凄凉愁苦的思想感情。九月九日忆山东兄弟表达了诗人身居外地思念家乡、怀念亲人的思想感情。层次梳理元日放爆竹喝屠苏酒贴春联热闹、欢乐、万象更新。层次梳理雨纷纷欲断魂问酒家杏花村清
明凄凉、愁苦。层次梳理思念家乡、想念亲人。九月九日忆山东兄弟独在异乡登高少一人《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别描写了我国的传统节日春节、清明节、重阳节。让我们了解到春节有放爆竹、喝屠苏酒、贴春联；清明节有踏青、扫墓；重阳节有登高、戴茱萸等习俗。主题思想拓展延伸描写传统节日的古诗还有： 乞巧
林杰 （唐）
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。连一连《清明》《元日》《九月九日忆山东兄弟》王安石王维杜牧独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。课后作业爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。课后作业我打算问问长辈，再去查查相关资料。我想用表格记录了解到的信息。让我们开展一次综合性学习活动，了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗。谢谢观看 人教部编版小学语文三年级