第一章第二节 技术的发明与革新课件（25张幻灯片）

课件25张PPT。第一章 走进技术世界第二节 技术的发明与革新技术创新的两种表现形式：
一种是技术发明
一种是技术革新美国硅谷——微电子工业的发祥地11项超级发明“眼镜，原子弹，印刷术，时钟，水管设备，马镫，阿拉伯数字，橡皮和涂改液，电脑，古典音乐，避孕药”技术发明：。铅笔刀转笔刀（一）技术发明?发明是指创造自然界原来没有的事物。
技术发明是推动人类社会进步的动力。?老式缝纫机①多功能缝纫机的诞生?老式相机②日本的技术革新?（二）技术革新?它们本身并不是发明，而是在别人的技术发明（现有成熟技术）的基础上，进行某些改进，使其逐步完善、提高，以适应各种新的需求。自行车：手机洗衣机电视机母子雨衣，可以擦地的拖鞋比较：技术发明与技术革新有什么相同和不同的地方？?同：都是新的事物取代陈旧落后的事物；? 都是推动人类社会进步的动力。?
异：技术发明：创造自然界从来没有的事物?
技术革新： 在原有技术的基础上的改造和提高?
总结：技术的创新是一个艰难而曲折的历程，有时一个产品往往要经历漫长的进化过程，需要不断的更新换代。技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。?杂交水稻技术需要多学科知识。杂交水稻技术是植物学、作物育种学、作物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多学科知识的综合应用。这说明技术具有很强的综合性。（三）技术是综合知识的结晶?技术是综合知识的结晶，任何技术都不可避免地涉及各种知识领域，凝结着各种知识的精华。第二节 技术的发明与革新??
技术发明：创造自然界从来没有的 事物。
?技术革新：是对原有技术加以改造 和提高。
技术是综合知识的结晶：技术凝结各种知识的精华测试题1.我国古代四大发明：（ ）（ ）（ ）（ ）
2.下列选项中是技术发明的：（ ）
A.为适应人们的不同需求，手机更新换代。
B.鲁班被边缘有齿的草割破了手，由此受到启发，造出了锯子。
C.某技师采用新的钻头,提高了钻孔效率。
谢谢大家 河北省邢台市
宁晋县第二中学张惠欣