小学数学青岛版六三制四年级下册五小数的意义和性质培优卷(含答案)

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名称 小学数学青岛版六三制四年级下册五小数的意义和性质培优卷(含答案)
格式 zip
文件大小 88.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2019-02-23 22:31:09

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文档简介

第五单元培优卷
小数的意义、大小比较、性质
一、我会填。(每空2分,共50分)
1.用分数和小数表示图中的阴影部分。
分数(   )  分数(   )
小数(   )  小数(   )
2.在里填上合适的小数。
3.小数点右边第一位是(    )位,第二位是(     )位,第三位是(     )位。
4.0.9里面有(    )个0.1,(    )里面有9个0.01。
5.一个三位小数的个位上是7,十分位上是1,千分位上是4,其余数位上都是0,这个数是(    ),读作(      )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
0.560.53 8.858.8
2.983.1 0.5
44.00 0.0720.720
7.与5.7相邻的两个一位小数分别是(    )和(    )。
8.下面的小数在哪两个相邻整数之间?
<1.04<  <12.9<
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)
1.三位小数一定大于两位小数。 (  )
2.3.2和3.20的大小相等。 (  )
3.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 (  )
4.大于0.4且小于0.6的小数只有0.5。 (  )
5.每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 (  )
三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分)
1. 下面各数中,只读一个零的是(  )。
A.9.006 B.609.05 C.600.08
2.小数部分的最高位的左边第一位是(  )。
A.十分位 B.百分位 C.个位
3.5.2838的从左往右数第一个“8”代表的数值与从左往右数第二个“8”相比,(  )。
A.前者大 B.后者大 C.一样大
4.20.56里面有(  )个0.01。
A.6   B.56   C.2056
四、按要求做一做。(共17分)
1.化简下面各小数。(4分)
2.80=(  ) 0.0400=(  )
100.10=(  ) 10.070=(  )
2.连一连。(5分)
3.不改变数的大小,把下列各数改写成两位小数。(4分)
0.5=(     )
8=(     )
0.0900=(    )
30.000=(    )
4.把下列各数按要求排列顺序。(每小题2分,共4分)
(1)从大到小排列:
6.35  0.0635   0.635
(2)从小到大排列:
0.204   0.24   0.024
五、解决问题。(3+8=11分)
1. 根据动物奔跑速度排名次。
请你把前3名动物的名字写在领奖台上。
2.用五张卡片摆出符合要求的小数。
(1)小于1且小数部分是三位的小数。
(2)大于7且小数部分是三位的小数。
(3)0不读出来,且小数部分是两位的小数。
答案
一、1.  0.3  0.38 2. 1.4 2.5
3.十分 百分 千分 4. 9 0.09 
5.7.104 七点一零四
6.> > < = = <
7.5.6 5.8 
8. 1 2 12 13
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
三、1.C 2.C 3.A 4.C
四、1. 2.8 0.04 100.1 10.07
2.
3.0.50 8.00 0.09 30.00
4.(1)6.35>0.635>0.0635
(2)0.024<0.204<0.24
五、1. 1:兔子 2:狗 3:马
2.(1)0.724 0.742 0.247 0.274 0.472 0.427
(2)7.024 7.042 7.402 7.420 7.204 7.240
(3)70.24 70.42 40.27 40.72 20.47 20.74