四年级下册数学课件4.16 用“四舍五入”法求小数的近似数 人教新课标(共17张PPT)

课件17张PPT。用“四舍五入”法求小数的近似数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和性质课堂练习情境导入他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?探究新知在日常生活和计算中,有些数据
并不需要知道它的精确值,因此,
可运用“四舍五入”法把它们保
留指定位数,求出它的近似数。求小数近似数的方法与求整数近似数的方法相同,都用
“四舍五入”法。运用“四舍五入”法关键要明确两
点:一是保留到哪一位;二是被舍去部分的首位数字是
几。如果这个数字小于5,就直接舍去,如果大于或等于
5,就向前一位进1后再舍去。求小数近似数的方法。求小数近似数的方法。0.984 ≈0.98保留两位小数：求小数近似数的方法。0.984 ≈1.0保留一位小数：求小数近似数的方法。0.984 ≈1保留整数：他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?保留整数保留两位小数求小数近似数的方法。如果保留两位小数，就要把千分位上和后面的数省略；
如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略；
在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ）（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （ ）（1）3.56精确到十分位是4。 （ ）（5）0.596保留两位小数是0.6。 （ ）×√√√×（4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （ ）下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。4.6。0.60。课堂练习（1）0.256 12.006 1.0987（保留两位小数）0.256≈0.2612.006≈12.011.0987≈1.10（2）3.72 0.58 9.0548（保留一位小数）3.72≈3.70.58≈0.69.0548≈9.1求下面小数的近似数。兰兰的身高是1.375米,精确到百分位是多少米?1.375 ≈1.38精确到百分位：答：精确到百分位是1.38米。下面的小数在哪两个相邻的整数之间?它近似于哪个整数?
(　　)<6.38<(　　)解答:6.38的整数部分是6,与6相邻的且比6大的整数是
7,因此6.38在6与7之间。 6.38≈6，近似于6。67这节课你们都学会了哪些知识？求小数的近似数可以用“四舍五入”法。
当保留整数时,就是精确到个位,应根据十分位上的数的大小来判断是否进位;
保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数的大小来判断是否进位……课堂小结课本：
第54页第1、2题课后作业