第1课 隋朝的统一与灭亡 (共25张PPT)

课件25张PPT。第1课
隋唐的统一与灭亡合作一 隋的统一建立时间：581年
建立者：隋文帝杨坚
都城：长安
统一：589年
意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 一 隋的统一合作隋文帝的统治措施：
1、发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；
2、加强中央集权，提高行政效率人口激增垦田扩大粮仓丰实 含嘉仓示意图 经济繁荣，国力强盛合作隋炀帝巡行江都（今扬州）图 胡曾《汴河》
千里长河一旦开，
亡隋波浪九重来。
锦帆未落干戈起，
惆怅龙舟更不回。 皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河，
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，
共禹论功不较多。二 开通大运河1.目的：加强南北交通，巩固隋朝统治2.时间：605年3.朝代：隋朝（隋炀帝）合作海河黄河淮河长江钱塘江三点五河四段4.概况涿郡(今北京) 洛阳余杭(今杭州)永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河黄河淮河长江钱塘江记忆法：
一条运河
两千公里
三个城市
四段水路
五大河流隋朝大运河合作二 开通大运河6.作用：大运河的开通，加强了南北地区 政治、经济和文化交流。给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。5.地位:古代世界最长的运河积极作用：消极作用：运河风光运河风光运河风光运河风光运河风光 久旱逢甘霖，
他乡遇故知，
洞房花烛夜，
金榜题名时。状元榜眼探花科举制度三 开创科举取士制度合作 魏晋以来，设立中正官考察人品，把人按人品分为九个等级，得到上品评价的人就可以推荐做高品的官，这叫做“九品中正制”。
后来，高官大户把持了所有的高官显职，各级中正官也由他们任命或直接担任。于是门第出身作为品评的唯一标准，是世族就得到好评，祖宗没做过高官就一定得差评，形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。科举制诞生的背景张有才李富贵皇帝这样能不能选拔出有用的人才？
按身份出身来选拔官员太不公平了！！对我的统治有利吗？不利弊端：不利于人才的选拨和任用，影响了国家的发展和进步。三 开创科举取士制度1.背景:①魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。③隋朝统一后，为了加强中央集权，急需网罗人才。②许多出身低微但有才学的人，却不能到中央和地方担任高官。合作三 开创科举取士制度2.科举制的创立:①产生：隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时进士科的设立，标志着科举制的正式确立。②正式确立：③意义：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。② 推动了教育的发展。③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。合作四 隋朝的灭亡隋末瓦岗寨起义英雄程咬金隋末瓦岗寨起义英雄秦琼合作1.隋朝灭亡的根本原因：四 隋朝的灭亡隋炀帝统治残暴①营建东都洛阳；②开凿大运河；③修筑长城和驰道；④游江南；⑤三次征辽东。618年2.时间：合作隋
朝
的
统
一
与
灭
亡繁盛灭亡国家统一 经济繁荣大运河的开凿589年开创科举制时间：618年原因：暴政课堂小结巩固提高1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（?? ?）
A.促进了经济交流???? ??????????????B.促成了贞观之治??
C.巩固了封建统治?????????????????? D.结束了分裂局面A巩固提高2.下列不属于隋的贡献的是( )
A.?结束三国两晋南北朝分裂局面，完成统一??
B.?创立科举制
C.?开通大运河，促进南北经济文化的交流和发展?
D.?是我国诗歌发展的黄金时期D巩固提高3.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。认为隋文帝“雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )
? A.加强中央集权??? ????B.社会经济发展? ??????
C.开通京杭大运河?? ????D.实现国家统一D