识字8 人之初 课件（25张PPT)

课件25张PPT。识字8 人之初人教部编版版小学语文一年级引入新课 同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。今天我们就一起来学习《人之初》。我会读性初善习教迁chūxìng
shànxíqiān本性
性格善良
和善学习
习题教育
教导变迁
搬迁初次
初中jiào
之前
总之之zhī高贵
贵重贵guì
我会读玉幼器yòuyù
qì玉器
玉环电器
器材幼小
幼儿专心
专业专zhuānyì
义意义
义气我会写之内相信远近学习遥远玉器之相zhī
近习远yù玉xiāngjìnyuǎnxí义道义yì巧记生字结构分类近玉义独体 结构习远相之之 习
玉 义 左右 结构相半包围 结构近 远 巧记生字易写错相义yì“相”的右半部分是“目”，不要少写一横；
“义”的此处不要少点。
xiāng
巧记生字加一加木+目=相孝+攵=教忄+生=性中+?一+贝=贵辶+千=迁巧记生字换一换相 - 目+ 木 = 林教 - 孝 + 方 = 放巧记生字进“门”歌 木字进门正清“闲”，
日字进门坐中“间”，
耳字进门听新“闻”，
市字进门“闹”喧天。巧记生字多音字相xiāng 相信xiàng 照相? ? 课文讲解读一读 　 人　之　初
人　之　初，性　本　善，性　相　近，习　相　远。苟　不　教，性　乃　迁，教　之　道，贵　以　专。
子　不　学，非　所　宜，幼　不　学，老　何　为？玉　不　琢，不　成　器，人　不　学，不　知 义。课文讲解说一说：课文题目“人之初”是什么意思？人最开始的时候人之初，性本善，性相近，习相远。人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。品性 品格习性 习惯课文讲解苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。如果 专一 课文讲解于是，就 变化 子不学，非所宜。 ，幼不学，老何为？小孩子不肯好好学习,是很不应该的，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？用处 课文讲解学习 合适 玉不琢，不成器，
人不学，不知义。 玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。道理 课文讲解雕刻 器具 课文讲解议一议联系“幼不学，老何为”，说一说“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。 小时候不好好努力学习，等到老了想学也来不及了，只能留下无比的悔恨。 层次梳理人之初人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。主题归纳 本课讲了教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使人成为有用之才。拓展延伸读一读 　 新三字经
进校门，守秩序，靠右行，不拥挤。　
见师长，先问好，要热情，懂礼貌。
课堂上，要动脑，写作业，要仔细。　
课间操，认真做，文明语，挂嘴上。
十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。　
放学时，路队齐，出校门，守交规。课后作业读拼音，写词语。 chū
（ ） 中
guì
（ ） 重 qì
（ ） 具 jìn
（ ） 路 xí
（ ） 题初 贵 器近习qiān变（ ）迁课后作业我会连。xìng qiān jiào guì shàn
迁 性 善 教 贵课后作业 学了这首儿歌，你还知道《三字经》的哪些内容？和同学交流一下吧！谢谢观看 人教部编版版小学语文一年级