五年级下册数学课件4.7 探索规律_西师大版(共16张PPT)

课件16张PPT。探索规律情境导入探究新知课堂小结课后作业分数加减法课堂练习4（1）7,14,21,（ ）,（ ）···
（2）2,3,5,8,( ),17,23,( )···
（3）1,2,3,5,8,13,( ),( )···
（4）( ),16,( ),12,10,8,62835123021341814情境导入例 1先找规律，再在括号里填上适当的数。探究新知先找规律，再在括号里填上适当的数。①
4556先找规律，再在括号里填上适当的数。11.20.20.6先找规律，再在括号里填上适当的数。5
56
52
54
5先找规律，再在括号里填上适当的数。5
51.20.40.4=看图找规律。=3
41
21
4＋1
8＋==7
8看图找规律。试一试。通过计算得出规律，应用规律，快速得出结果。课堂练习找规律，用分数表示阴影部分的面积。先找规律，再在括号里填合适的数。3
41
2先找规律，再在括号里填合适的数。3
100.2－0.2－0.21.经历探索简单排列规律的过程，体会了找规律
的方法。?
2.培养了观察能力和简单的推断能力，激发数学
学习的兴趣和创新意识。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课本：
第70页第1、2题课后作业