课件35张PPT。小英雄雨来北师大版小学语文
六年级上册第七单元 快速阅读课文,用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事? 看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。1、游泳2、读书3、掩护4、斗争5、潜逃6、脱险1、游泳技高2、读书明理3、掩护大叔4、勇斗日寇5、跳水潜逃6、脱险得胜一课题演示,整体感知。晋察冀边区的北部有条河,河边有个村庄,叫芦花村。
12岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条还乡河,每到夏天,
他就和小朋友在这里玩耍。妈妈不让雨来耍水,怕出危险。可是雨来还是喜欢耍水二爸爸和妈妈商量雨来上夜校的事雨来上夜校三有一天,爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了”李大叔搬开水缸,跳进洞里突然,李大叔来了李大叔搬开水缸,跳进洞里雨来使尽气力把水缸放回原处。鬼子在后面喊:“站住!”雨来赶紧爬上树可是雨来还是被抓了回来四鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了,
雨来说他什么也没看见鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,
并把雨来拉出去准备枪毙五村里的人听到枪响,老人们含着泪说:
“雨来是个好孩子!死得好可惜!”六“雨来还没有死!雨来还没有死!”原来在枪响以前,
雨来趁鬼子不防备,一头扎进了河里来 “我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次,分别是在什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话? (课文中第一次出现在第二段中。雨来在夜校学习时,女老师指着黑板上的字念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这说明雨来在夜校不仅学了文化,更重要的是接受了思想教育。这种爱国主义的思想,在他头脑里扎下了根,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础。课文中第二次出现在第四段中。敌人的威胁、利诱,软硬兼施,都不能使雨来屈服。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鼓舞鞭策着他,使他经受住敌人的毒打。在严峻的斗争面前,雨来重温这句话,倍感亲切。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”是他意志、信念、力量和经受各种考验的精神支柱。) 根据小标题的提示,回顾课文内容,在小组内开展讲故事比赛,做好组内打分,并参加班级抽签讲故事比赛。 有条件的同学可以阅读《小英雄雨来的故事》一书,写写读后随笔,在小组中交流。谢谢指导