课件29张PPT。你知道这些影视作品所描述的与哪个朝代有关吗？《西游记》《神探狄仁杰》第2课
从“贞观之治”到
“开元盛世”教学目标1.通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。
2.通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价，培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
3.通过本课的学习，使学生认识杰出人物对历史发展起推动作用。
教学重点： “贞观之治”、女皇武则天、“开元盛世”。
教学难点：如何正确评价唐太宗、武则天等历史人物。探究一在世界各地有很多著名的“唐人街”，你知道它是因为哪个朝代而得名的吗？唐朝唐朝的建立与贞观之治唐朝的建立与贞观之治1.唐朝的建立时间：人物：都城：618年李渊（唐高宗）长安626年，李世民继位，年号“贞观”，他就是唐太宗。玄武门之变，是唐高祖武德九年六月初四（公元626年7月2日），李世民为获得最高统治权，发动的一次政变。在玄武门杀死了自己的长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉，李世民逼迫唐高祖李渊立自己为新任皇太子，并继承皇帝位，是为唐太宗，年号贞观。历史小知识玄武门之变思考：为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？ 2.贞观之治治国思想治国措施唐朝的建立与贞观之治治国思想唐朝的建立与贞观之治“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。吸取隋亡的教训勤于政事，虚心纳谏政府要轻徭薄赋，发展生产唐太宗的一面“镜子”治国措施唐朝的建立与贞观之治政治上：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减轻刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治。（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴·唐纪》唐朝的建立与贞观之治政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。探究二本为唐高宗的妃子，后被立为皇后与高宗共掌朝政，高宗去世后。先后废掉自己的两个儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，称圣神皇帝，国号周。女皇武则天中国历史上唯一的女皇帝。思考：女皇武则天武则天时期是如何发展唐朝的呢？武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”。功绩：她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和新拓展。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。女皇武则天历史小知识 武则天爱才
徐敬业起兵反叛时，诗人骆宾王写了《为徐敬业讨武瞾檄》一文。文中攻击漫骂武则天，文笔极为精彩，有声有色又有气势。檄文送到宫中，武则天呌内待读给她听。内待不敢不从，只好硬着头皮读。 不料，武则天非常平静从容，一边听一边与人议论，甚至被檄文中优美的文笔所吸引。当她听到“一杯之土未干，六尺之孤何托”，请看今日之城中，竟是谁家之天下”时，竟拍案呌绝，忙问檄文是何人所写。左右告知是骆宾王。武则天感慨地说：“这样的人才，怎么让他流落？这实在是宰相的过错啊！”武则天无字碑 公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。
她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。
武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭.较为合理的解释是，这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。探究三开元盛世唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。开元盛世改革内容：1.整顿吏治，裁减冗员
2.发展经济，改革税制
3.注重文教，编修经籍
开元盛世唐玄宗在位的前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。本课小结唐高祖（李渊）武则天建立唐朝
公元（618年）唐太宗
（李世民）贞观之治政启开元
治宏贞观 发展继续发展唐玄宗开元
盛世鼎盛当堂练习1．贞观年间，魏征在很多场合直接指出皇帝的过错，唐太宗不仅不生气反而重用他。因此可以看出唐太宗( )
A．重视人才 B．倡导言论自由 C．轻徭薄赋 D．虚心纳谏
D2．现代史学家郭沫若所写的“政启开元，治宏贞观；芳流剑阁，光被利州”对联，高度评价的封建帝王是( )
A．唐中宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
C3．“开元初，四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云。”可以看出( )
A．唐玄宗时期经济发展 B．唐玄宗时期吏治清明
C．唐玄宗时期人才济济 D．唐玄宗时期生活奢侈
A4．“成由勤俭败由奢”，这是诗人李商隐对唐朝由鼎盛走向衰落的感慨。历史上把唐朝鼎盛时期称为( )
A．文景之治 B．光武之治 C．开元盛世 D．开皇之治
C5．从唐朝盛世局面出现的原因中我们得到哪些启示( )
①国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件 ②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证 ③国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用 ④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
A1.完成配套练习。
2.识记本课知识点。课后作业下节课再见！
