5.21角的度量 课件（共34张PPT）

课件34张PPT。 角 的 度 量
温馨提示：
1. 从活动角、三角板和小角里选择一种材料，比较∠ 1和∠ 2的大小。
2. 边操作边思考：我们在比较的时候要注意什么问 题？
3.我们组得出的结论是什么？练习一∠1里面有（ ）个小角。∠2里面有（ ）个小角。练习二 360天1°1°1°10°10°5°35°122°175°010203040506070809010011012013014015016017018050°30°010203040506070809010011012013014015016017018010001020304050608011012013014015016017018070中心点内圈0o刻度线内圈刻度外圈0o刻度线
0o刻度线 为了准确测量角的大小，要有统一的计量单位和度量工具。量角器就是度量角的工具。外圈刻度30o内圈0o刻度线外圈0o刻度线110o内圈0o刻度线外圈0o刻度线45o内圈0o刻度线外圈0o刻度线60o内圈0o刻度线外圈0o刻度线内圈0o刻度线外圈0o刻度线50o内圈0o刻度线外圈0o刻度线中心点与顶点重合0o刻度线与一条边重合读刻度一读数练习三
请你用量角器量出这两个角的大小。



（ ） （ ）
60o60o经历过程度量需求计量单位度量工具1cm1°6个1厘米就是6厘米6个1°就是6°量角器的发明应该归功于古巴比伦人。 他们把半圆分成了180等份，每一份记做1度。 这种方法后来传入我国,我们把角的文化发扬光大。60o40o30o—50o30o—50o 直尺、三角板、圆规、量角器被称为我国的“几何四宝”。