1.3《我们先看到了根》 课件（25张PPT）

课件25张PPT。我们先看到了根3月1日 小志老师亲手种下了四粒玉米种子。为了看到种子萌发的全过程，我用纸巾代替土壤，并将它种在透明的塑料杯中。
已经浇了适量的水，期待它们发芽哦！3月2日 我把种脐向四个方向摆放，它们的根也会向四个方向生长吗？
一天过去了，小种子好像没有明显的变化。观察种子的萌发不仅要细心，还要有耐心，我可不能心急呀！3月3日 种皮终于裂开了，从里面长出了一个小芽，好像一条小尾巴。那我就叫它小尾巴吧。它将来会是植物的哪个器官呢？3月4日 怎么还有一粒种子没长尾巴呢？这可是我精心挑选的种子，都很饱满, 也没看到有损伤呀！怎么4天还没发芽呢？3月5日 小尾巴长得很快，接近种子的位置开始变红了。仔细看，小尾巴的另一头居然也开始向另一头生长。
最先冒出来的小尾巴尖，你到底是植物的哪个器官呀？我得耐心等待，再观察看看。活动一：观察萌发的种子要求：
1、各组安静、仔细地观察透明塑料杯中的每一粒种子。(已种植6天）
2、完成实验记录单。选择一粒喜欢的种子画出简图，并在图上标出根和茎。(还可以量一量根的长度，标出来)
3、音乐停止时，实验结束，全体坐好。种子萌发观察记录单
第（ ）组
①通过观察，我们发现种子萌发时，先长 ，
再长 ；（请填写植物的器官）
植物的根向 生长（请填写“上下左右”等表示
方向的词），根的生长速度 。（你们觉得快或慢）
②选择一粒喜欢的种子，简单画一画，并标出根和茎。
还可以量一量根的长度，并标出来。我们先
看到了根3月6日 小尾巴越来越长，颜色也越来越红。而向另一头生长的那边则越来越绿。有两个已经钻到上面来了，第三个虽然刚开始是向下生长的，但如今它已经改变了方向，相信过不了多久也会长到上面来的。3月7日 小尾巴的颜色更红了，它们最终的生长方向好像也确定了，是向下。原来小尾巴就是植物的根。而向高处生长的另一头就是植物的茎和叶。疑惑1：为什么种子萌发先长根？1234疑惑2：
为什么无论怎样摆放种子，根都向下生长呢？获 1、种子萌发先长根，再长茎和叶。
2、根生长的速度很快。
3、根向下生长。
4、根生长的方向与种子放置的方向无关。疑问：为什么无论种子
怎样摆放根都是
向下生长呢？活动二：研究根的作用自学课本第8页的内容，小组讨论，设计一个实验，证明根能吸水。获 1、种子萌发先长根，再长茎和叶。
2、根生长的速度很快。
3、根向下生长。
4、根生长的方向与种子放置的方向无关。疑问：为什么无论种子
怎样摆放根都是
向下生长呢？活动二：研究根的作用实验材料：
一株根部比较完整的植物、水彩笔、试管、水、食用油。实验操作过程：1、将吸管的一端向上折起，约2厘米，用透明胶带固定。
2、将植物的根完全放入吸管中。
3、在吸管中注入适量的水，让根完全浸入水中。
4、沿水面用记号笔做好标记。
5、滴入不少于1厘米高的食用油。
6、将吸管倾斜放在玻璃瓶内。大树小草植物的根沙漠种草河堤植树在容易发生水土流失的地方，
为什么提倡植树种草？防风固沙，保持水土
保护树木、爱护自然寄生根支持根气生根储藏根水生根