课件14张PPT。教科版三年级科学下册水和水蒸气 第一天 第七天第十五天 水蒸气是一种看不见、摸不着、无色,无味,透明的气体。 水蒸气有什么特点? 水变成水蒸气的过程叫做蒸发。实验步骤:
1、分别用滴管滴相同的水到两个汤匙里。
2、点燃蜡烛,把其中的一个汤匙放到火焰上加热。
3、观察加热的汤匙和没有加热的汤匙里水的变化。
加快水蒸发的实验实验材料:蜡烛,火柴,汤匙,滴管,装水的烧杯
加快水蒸发的实验实验注意:1、组长负责加热,其他同学认
真观察,轻声交流。
2、记录员把同学看到的现象全
部记录下来。
3、要注意安全,特别是眼睛要离
加热的水尽量远一些。
4、皮肤不能直接接触加热后的勺子。
哪 个 蒸 发 得 更 快
实验验证: 在桌面上放一只小杯子,里面加入一些热水,然后,用一只大的干净的冷玻璃杯,杯口朝下罩住盛水的小杯子,观察发生的现象。 空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴,这种现象叫凝结。水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水水蒸气
蒸发
凝结水蒸气变成水的过程叫做凝结。课外延伸: 有的时候,我们会发现家里的瓷砖墙壁上、地面上会有很多“水珠”,你知道这是为什么吗?
谢谢!