八年级生物下册第7单元第2章第1节基因控制生物的性状（第1课时）课件 （21张PPT）

课件21张PPT。第一节 基因控制生物的性状 这是一个猫的家庭，它们彼此之间为什么各有相同和不同的特征？而图中的母马和小马，几乎一模一样，这又是为什么呢？ 导入新课 想一想：自己有哪些特征像父亲，哪些特征像母亲，哪些特征与父母都不像？为什么会同父母既像又不像呢？[自主学习1] 请认真阅读教材24页内容，完成下面的问题：
1、遗传是指 ；
变异是指 。
２、你能再举出几个这两种现象的例子吗？
3、生物的遗传和变异是通过 实现的。亲子间的相似性亲子间及子代个体间的差异生殖和发育什么是遗传？是指亲子间的相似性。什么是变异？是指亲子间或子代个体间的差异。 “龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞”，“种瓜得瓜，种豆得豆”
“一猪生九仔，连母十个样”，分别属于什么现象？ 遗传变异父亲卵细胞精子母亲受精卵后代生物的遗传和变异是通过什么实现的？ 生殖和发育观察下列图片：遗传和变异的概念 请大家认真阅读课本，完成26页“观察与思考”问题：
1、概括什么是生物的性状。
3、仅凭肉眼的观察和简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？举例说明。 [自主学习2]豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠形状颜色毛色鸡冠形状形态结构性状生理特征苹果的味道（酸甜）性状左右手嵌合右手在上左手在上惯用右手惯用左手行为方式性状性状 在遗传学中，生物体的形态结构特征、生理特性、行为方式等统称为性状。［自主学习3］
1、小组成员间相互观察对方的下列性状：
（1）耳朵有没有耳垂？
（2）眼睛是单眼皮还是双眼皮？
（3）能否把舌头由两侧向中央卷曲？
（4）能否使大拇指向背侧弯曲？
2、什么是相对性状？
3、请举出你身边的例子来说明你对相对性状的理解。相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。
豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠无耳垂与有耳垂单眼皮与双眼皮能卷舌和不能卷舌大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲香蕉的黄色和草莓的红色——相对性状？为什么？苹果的红色和苹果的小——相对性状？为什么？遗传：亲子间的相似性变异：指亲子间或子代之间个体间的差异。性状：生物体所表现的 形态结构、生理征和行为方式的统称相对性状：同一性状的不同表现形式。【随堂检测】
判断：
1．人的ABO血型是人的性状之一。（?? ）
2．子代的性状和亲代的性状一定相同。（?? ）
3．所有生物都有遗传的特征。（?? ）
4．金鱼有体色透明和不透明的，这是相对性状。（?? ）
5．狗的直毛和狗的白毛是相对性状。（?? ）
6．狐的长尾和蛙的无尾是相对性状。（?? ）
7．同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小，这是相对性状。（?? ）√ √ √ ? ? ? ? 填空：
1、遗传是指亲子间的 ，变异是指亲代间和子代个体间的 ，一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于 ________ ，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于 ________ 。生物的遗传和变异是
通过 而实现的。
2、性状是指生物体的 　　、　　　、 　　 和 　　 的统称。
3、相对性状是指　　　　生物，　　　　性状的不同表现形式。 相似性差异生殖和发育 遗传变异形态结构特征、生理特性和行为方式同种同一