第1课时 负数的认识(19张PPT)

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名称 第1课时 负数的认识(19张PPT)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-02-26 07:14:21

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文档简介

课件19张PPT。第1课时 负数的认识水沸腾时的温度是100℃。淡水开始结冰的温度是0℃。地球表面的最低温度发生在南极,是-89.2℃。月球表面的最低气温是-183℃。1-3℃和3℃各表示什么意思? 0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加“-”(负号)。如,-3℃表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加“+”(正号),一般情况下可省略不写。如,+3℃表示零上3摄氏度,读作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。-3和3是一对相反的量。根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思。 -4-12-19-27412-3302320从表中我们看到北京的最高气温是-4℃,上海的最高气温是4℃。22000.00表示什么?存入2000元-500.00表示什么?支出500元-132.00表示什么?支出132元500.00表示什么?存入500元 为了表示两种相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、-4.7、- 等,这些数是负数。 0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界点。先写“-”,再写数。如:负三写作:-3。先读“负”,再读数。
如:-4读作:负四。先写“+”,再写数。“+”也可以省略不写。如:正三写作:+3或3。先读“正”,再读数。不带“+”的直接读数。
如:+4读作正四;
23读作二十三。正、负数的读写法1.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。正数负数 2.填一填。
(1)如果-330表示支出330元,那么+300表示( )。
(2)公交车上来乘客8人,用+8表示,那么下去乘客6人,
应用( )表示。
(3)+5.04读作( ),负零点零八写作( )。存入300元-6正五点零四-0.08 1.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作________℃,夜间的平均温度为零下150℃,记作________℃。+126-1502.与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7个小时,记为-7时,以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。悉尼时间:________伦敦时间:________+2时-8时2.3.(1)如果规定向东为正,那么向东走5m记作
m,向西走8m记作 m。
(2)如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,记为 m,旱季水位低于警戒水位3m,记为 m。+5-8+1.5-31.某商店1月份营业额为100万元,2月份营业额为130万元,比1月份增长( )%。3月份营业额为90万元,比1月份减少( )%,称为负增长,也可以记为增长-10%。30102月份比1月份增长:
(130-100)÷100×100%=30%
3月份比1月份减少:
(100-90)÷100×100%=10%1.4月份营业额为95万元,比1月份增长( )%。5月份营业额为100万元,与1月份持平,增长率为( )%,也称为零增长。-504月份比1月份增长:
(100-95)÷100×100%=5%
5月份比1月份增长:
(100-100)÷100×100%=0%