五年级下册科学课件 -《13 果实是怎样形成的》 青岛版（六年制） (共13张PPT)

课件13张PPT。13 果实是怎样形成的科学技术是第一生产力！
弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法（1）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。
（2）远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。
（3）壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。
（4）黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。答案答案答案答案科学技术是第一生产力！
弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法点击图片
返回上一层科学技术是第一生产力！
弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法点击图片
返回上一层点击图片
返回上一层问题植物传粉自花传粉异花传粉昆虫（包括蜂、甲虫、蝇、蛾等）风蜂鸟、蝙蝠和蜗牛
水传粉以后，你们又有哪些新问题呢？找一找果实的共同特征切水果时应注意：注意安全，手不要乱放，要把切开的水果有序地摆放到桌面上。
用完小刀要及时折叠起来。
小组成员间要分工合作。通过观察切开的果实，你发现了什么？果实的共同特征：
果实都有果皮和种子。说一说：
这节课你有什么收获？拓展活动：
1、查找资料研究“无籽西瓜”是怎么一回事？
2、找一找蔬菜水果中哪些不是果实。同学们再见