2007 年 11 月 20 日
教师
刘建明
单位
延边二中
课题： 第5课 古代希腊民主政治
课 型
新授课
教学
目的
或
目标
知识与能力：把握希腊民主政治产生的条件、特征、实质、作用及评价，培养学生分析、探究合作等能力。
过程与方法：把分析、探究合作、互动讨论等方法结合起来。
情感态度价值观：感受古希腊辉煌及人类文明源远流长，认识其历史局限性。
重点
伯利克里时期的民主政治
难点
雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用
关键
希腊民主政治产生的条件及其局限
教具
PPT课件
环节
教 学 内 容 设 计
教 学
方 法
时间
分配
导入
讲授
小结
板书设计
中国古代政治文明可以追溯到夏商周三代，而西方政治文明可以追溯到古希腊、罗马，古希腊创造了辉煌的文明（如古希腊神话、体育、艺术、哲学、建筑等领域）。那是什么因素造就了古希腊如此辉煌的文明呢？今天就让我们把视角从华夏大地移向地中海世界，共同寻找西方文明之源，重温那段辉煌的历史。
学生浏览教材 （板书 课题）
（从总体对教材知识结构给予简单介绍）
引导学生阅读古希腊地图
摇篮—海洋与城邦（板书）
1、海洋为依托的自然地理环境
分析其地理位置与环境，从而得出属海洋文明。
学生讨论：环境的利弊。
与海洋文明相比较，中华文明，属大河文明，大地意味着依赖，意味着安土重迁，体现了农耕文明传统，而大海意味着挑战和探求，体现了工商文明传统。这种社会经济和民族性格也造成古中国和希腊政治体制的不同特色。
2、小国寡民的城邦体制
海洋为依托的地理环境是孕育古希腊文明重要条件之一，而另一个重要条件，则是古希腊的城邦体制。（P22学思之窗）
由于半岛没有广阔平原，纵横的山岭把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷和海岛上，难以形成统一的政治中心。公元前8—前6世纪，希腊出现了两百多个小国，史称城邦—城市国家。
学生探究城邦的概念。
代表性的是雅典和斯巴达。城邦的特征就是小国寡民和独立自主。由于小国寡民，相互熟悉，个人专权无从发展，正是这种城邦体制成为孕育古希腊民主的又一摇篮。而实行民主制的雅典成为古希腊民主政治的典型代表。
背景：在雅典城邦中，旧氏族贵族把持特权，造成与新兴工商业者和平民的矛盾尖锐，在这样体制和背景下，如何保证城邦的独立发展呢？既然专制体制不易形成，需民主以凝聚人心。
事物都有其产生、发展、衰亡过程，雅典的民主政治也是如此。
学生协作探究
归纳为雅典民主政治作出贡献的三位杰出人物，从而归纳其产生和发展的三个阶段。填表1。
二、产生、发展、衰亡（板书）
课件表格1 三个阶段 （前二阶段产生和确立的原因）
课件表格2三个阶段的原因
（克利斯提尼的陶片放逐法，伯利克里其它措施？工资、观剧津贴）
注意
①打破世袭的血缘的措施：
梭伦时，以财产划分等级，财产意味着公民的责任与能力，动摇了旧氏族世袭特权传统，在打破血缘，体现了民主。
克利斯提尼时，以地域部落取代血缘部落，同样体现民主原则。
②伯利克里时，成年男性公民担任是除十将军以外的一切官职。
并非是所有官职。
特点、评价、实质
1、特点： 根据表格2归纳民主政治的特点。
公民集体掌权、公民内部平等；法律至上；轮番而治
目的：实行民主制的目的就是保持自己的独立发展。
2、评价
①积极方面（三方面）
②局限性 通过材料分析局限性（公民资格）和实质。
3、实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主。
随着奴隶制经济政治的进一步发展，再加之内外战争，希腊民主制不可避免的走向衰落。于公元前338年，为马其顿王国所征服。
显示知识图表
由于特殊的环境与条件，由于保留原始社会民主习惯，也出于保证城邦的独立发展目的，雅典实行民主政治。虽然是少数人的民主，但造就了辉煌的希腊文明。历史的辉煌属于希腊，但今天和明天的辉煌将属于我们！
第5课 古代希腊民主政治
一、摇篮—海洋与城邦
二、产生、发展、衰亡
三、特点、评价、实质
情
境
教
学
合
作
探
究
比较法
讲述法
合作
探究
探究
协作
归纳法
分析法
分析法
归纳法
分析法
2分
11分
15分
12分
课件26张PPT。The Glory is Greece!
The Grandness is Rome!辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！第5课 古代希腊民主政治古希腊的地理位置与环境1、位于巴尔干半岛南端。
2、被地中海和爱琴海包围。3、海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布。
4、希腊半岛群山交错，丘陵起伏，山势陡峭，难以翻越。有利：被地中海和爱琴海包围，海岸线曲 折，天然良港多，海岛星罗棋布，可发展航海业，加强与外界的联系，便于汲取亚非文明。
不利：群山阻隔，不利农耕，交通不便，容易形成独立王国——城邦。
古希腊的地理位置和地理环境对其发展有利还是不利？讨论城邦：又称为“城市国家”，是具有共同血缘、共同地域团体。特征：小国寡民、独立自主
（奴隶社会阶段）
代表：斯巴达 征战
雅典 民主想一想： 如何保证城邦（小国寡民）的独立和发展呢？
（表1）雅典民主政治的确立发展 梭伦：
（公元前6世纪初）克里斯提尼：（公元前6世纪末）（奠定基础）（确立） 伯利克里：
（公元前5世纪） （“黄金时代”）（表2）雅典民主政治的确立、发展公民均可参加扩大权力所有成年男性公民四百人
前三等级五百人
落部轮流执政抽签产生
轮流执政
职能扩大开始建立30岁以上男性公民选举产生
最高司法监察机关各部落选一名将军选举产生雅典民主制度的特点1、公民集体掌权、公民内部平等2、法律至上
3、轮番而治希腊实行民主制的根本目的 把本城邦的公民最大程度地凝聚起来，在城邦间的激烈竞争中，防范外敌，保持独立。小国寡民的产物辉煌的希腊文明（积极作用）2、强调公民的民主权利和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。
3、在众多文化领域都取得了辉煌成就，涌现一大批 著名的哲学家、文学家、科学家、艺术家。
1、为近代西方民主政治奠定的最初的基础。辉煌的希腊文明阿提密斯神庙帕特农神庙雅典卫城——雅典民主的象征雅典遗址雅典——现代与古典的完美结合西方文明的摇篮——酷爱和平之城美丽的爱琴海滨雅典海滨第一届现代奥运会体育场阅读下列材料，分析其局限性：材料一：“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权利不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。” ——伯利克里
材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治……男子生来就是上等人，女子则是下等的，前者治人，后者治于人 ……
——亚里士多德
辉煌中的阴影——雅典民主的局限性1、妇女没有民主2、奴隶没有民主、受到压迫3、外邦人没有民主，受到压迫和剥削实质：维护奴隶主贵族的利益，少数人的民主。古代希腊民主政治希腊文明的摇篮地理位置地理环境希腊文明的发展梭轮改革——奠定基础克利斯提尼改革——确立伯利克里改革——“黄金时代”特点、评价、实质想想看：希腊民主政治为什么能得到充分的发展呢？1、奴隶制度奴隶劳动为城邦的精神文化活动提供了必要的物质基础。2、对外战争对外战争夺取了异邦的财富和奴隶。3、汲取亚非文明今天我们坚守着自己的信念和追求，
如同古希腊的青蛙坚守着水塘！
历史的辉煌属于古代希腊！
今天和明天的辉煌属于各位同学！谢谢大家！爱琴海地中海希腊巴尔干半岛古代希腊
