第1课《隋朝的统一与灭亡》课件(23张ppt)

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名称 第1课《隋朝的统一与灭亡》课件(23张ppt)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-02-26 07:09:44

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文档简介

课件23张PPT。2016部编历史教材七年级下册隋朝的统一与灭亡学习目标:
1、知道隋朝建立、统一与灭亡的史实,了解隋朝灭亡的原因;
2、掌握隋朝大运河开通的目的,大运河的概况、地位和作用,能够辩证地评价大运河的开通;
3、知道科举制创建的史实,理解科举制开创的影响。本课要点:

隋的统一
开通大运河
开创科举取士制度
隋朝的灭亡隋的统一阅读教材,完成下面表格 581年杨坚隋文帝长安589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国结束了长期分裂的局面,顺应了统一
多民族国家的历史发展大趋势思考:隋文帝为什么能够统一全国呢?1、北朝末年,杨坚(隋文帝)掌握大权
2、陈后主不问政事,沉迷享乐
3、人民渴望统一。陈后主合作探究
隋朝统一后是如何巩固统治的?
其结果如何?经济:发展经济,编定户籍,统一
南北货币和度量衡制度;
政治:加强中央集权,提高行政效率。
开通大运河阅读教材,完成下面表格 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治隋炀帝从605年开凿洛阳北抵涿郡 南至余杭海河 黄河 淮河 长江 钱塘江加强了南北地区政治、经济和文化交流琼花开创科举取士制度阅读教材,完成下列问题:
1、说出科举制诞生的时期和标志?
2、说一说科举制有什么影响?1、说出科举制诞生的时期和标志?隋炀帝时 进士科的创立2、说一说科举制有什么影响?1、加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大
的官吏的选拔范围使有才学的人能够由此参政。
2、促进了教育事业的发展
3、一直维持了约1300年讨论:
科举制对现在的选拔人才方面有
哪些借鉴意义?隋朝的灭亡阅读教材,完成问题
1、隋文帝和隋炀帝是如何治理国家的?
2、说一说隋朝灭亡的原因和时间?隋朝的灭亡如何评价大运河隋朝灭亡的原因和时间原因:
时间:隋炀帝的残暴统治618年课堂小结:
隋文帝 建立隋朝 统一全国
隋朝 繁荣一时 二世而亡
隋炀帝 开通大运河 开创科举制课堂训练
1、公元589年隋朝统一全国。在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是( )
A.宋 B.齐
C.梁 D.陈A2、史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛的原因是( )
①国家统一②人口增长③经济繁荣④隋文帝励精图治
A.①②③④ B.①④
C.②③ D.②③④A3、在我国历史上,开通了一条纵贯南北的大运河,正式设置进士科的皇帝是( )
A.汉武帝 B.秦始皇
C.隋文帝 D.隋炀帝D4、当今举世瞩0的“南水北调”工程东线输水渠道,绝大部分沿用了在隋朝大运河基础上开凿的京杭大运河的河段。这就使大运河——这个作为传承古代文明的重要载体,被赋予了新的历史含义。隋朝大运河在当时起到的主要作用是( )
A.方便隋炀帝巡游江都 B.平定南方叛乱
C.大大促进南北经济交流 D.防止匈奴南下侵扰C谢谢指导