1、秦朝暴政体现在哪些方面？
2、陈胜吴广起义的根本原因是什么？
3、楚汉之争是指谁和谁的战争？目的是什么？结果怎样？
1、掌握西汉建立的基本情况以及当时的社会状况。
2、掌握理解休养生息政策的背景、内容（措施）、结果。
3、掌握理解文景之治的内容及影响。
目标引领
1、自学课本，找出知识重点。（3分钟）
2、小组讨论列出知识框架。（5分钟）
3、小组代表反馈。（2分钟）
西汉的建立
休养生息政策
“文景之治”
1、汉高祖为什么要实行休养生息的政策？内容是什么？结果怎么样？
2、文景之治的内容和影响是什么？
3、秦朝统治者和西汉统治者在治理国家上有什么不同之处？分别产生了什么不同的影响？说明了什么？（练习册P34第八题）
一 、西汉建立
阅读课本51页，完成下列问题，时间半分钟。
独立自学
年 建立 朝，定都 （今陕西 西北），史称“ ”。
公元前202
刘邦
汉
长安
西安
西汉
想一想
《汉书·食货志》记载，西汉建立初年“民失作业，而大饥谨……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（按：醇驷即四匹毛色相同的马所驾的车），而将相或乘牛车。”
西汉建立后，面临的是什么样的经济形势？这种局面是怎样造成的？
1、西汉建立之初，人民流离失所，人口锐减，土地荒芜，社会生产遭到严重破坏。
2、由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
假如你是汉高祖，你首先要做的事应该是什么？
议一议
——恢复发展生产 巩固新的王朝
汉高祖是怎样做的呢？
背景（原因）：
二 、休养生息政策
（1）汉初经济萧条，社会动荡不安；
（2）吸取秦亡教训，实行休养生息。
兵皆罢归家；
鼓励耕织；
轻徭薄赋。（十五税一）
内容：
汉高祖（刘邦）
取得了什么样的结果呢？
经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定。
结果
三、文景之治
为什么会出现文景之治？文帝和景帝都实行了哪些措施？
（1）提倡以农为本。
内容
（2）进一步减轻赋税和徭役，降到三十税一。
（3）以德化民。
（4）勤俭治国。（汉文帝以身作则）
影响
政治清明
经济发展
人民生活安定
国库充盈
国力增强
西汉建立
休养生息
文景之治
时间___都城___开国皇帝___
背景（原因）
内容（措施）
结果（影响）
内容
影响
小结
七年级历史教学设计
课题 西汉建立和“文景之治”
课型 年级 学 科 课时 主备人
新授 七 历史 1 付敏
教学目标 1、掌握西汉建立的基本情况以及当时的社会状况。
2、掌握理解休养生息政策的背景、内容（措施）、结果。
3、掌握理解文景之治的内容及影响。
教学重点 掌握理解休养生息政策的背景、内容（措施）、结果。 2、掌握理解文景之治的内容及影响。
教学难点 掌握理解休养生息政策的背景、内容（措施）、结果。
教学方法 自主学习、小组讨论、图片展示、分析总结
教学活动设计 二次备课
导入1、复习 1）秦朝暴政体现在哪些方面？ 2)陈胜吴广起义的根本原因是什么？ 3）楚汉之争是指谁和谁的战争？目的是什么？结果怎样？
二、自主学习指导 1、自学课本，找出知识重点。 2、小组讨论列出知识框架。 3、小组代表反馈，教师总结（知识框架见板书设计）
合作探究活动 1、汉高祖为什么要实行休养生息的政策？内容时什么？结果怎么样？ 2、文景之治的内容和影响是什么？ 秦朝统治者和西汉统治者在治理国家上有什么不同之处？分别产生了什么不同的影响？说明了什么？（练习册P34第八题）
四、课堂小结 通过本节课你学到了哪些知识以及懂得了什么道理？
当堂检测 练习册P34 1-8题。
板书设计
教学反思
