课件25张PPT。专题复习 江苏省淮北中学 陈丽丽三次工业(科技)革命18世纪60至19世纪上 19世纪下半期至20世纪初 20世纪40年代以来英国 美、德 美国哈格里夫斯—珍妮纺纱机
瓦特—改良蒸汽机
史蒂芬逊---蒸汽机车
富尔顿---蒸汽轮船本茨—汽车
莱特兄弟—飞机
爱迪生—电灯等电脑、原子弹、人造卫星、克隆技术等蒸汽机的发明
和应用电机、内燃机的发明和应用电子计算机,原子能,空间技术,生物工程的发明和应用三次工业革命比较要点梳理改良的蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电能)、内燃机(石油)原子能或核能、太阳能蒸汽时代电气时代信息时代三次工业革命影响比较军事侵略集团欧盟美国日本多极化一战资产阶级英国两大对立阶级 自古至今,中国的科技发展经历了一个辉煌—沉沦—复兴的历程。
英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现,16世纪以前,中国的科学技术发展水平远远超过西方。
请回答:
(1)请任意列出两点我国古代的科技成就。
(2)三次科技革命时期中国各处于什么历史时期?为什么前两次和第三次初期中国都错过了发展的机遇?
迁移应用讨论:三次科技革命中中国落伍的原因分别是什么?第一次工业革命发生前后,中国的自然经济占统治地位,清政府推行重农抑商政策,压制思想发展,特别是闭关政策,阻碍了中国与西方的经济、文化交流,导致了中国的落伍。第三次科技革命发生时,中国正在进行内战;新中国成立后,帝国主义对中国进行外交孤立、经济封锁、军事威胁;巩固政权、恢复经济是中共面临的主要任务。50年代后期,“左”倾错误蔓延,再加上十年文革的影响。第二次科技革命后,列强的侵略使中国的半殖民地半封建化程度加深,主权进一步丧失;它们对中国进行商品输出和资本输出,阻碍了中国经济的发展。清政府腐败无能,不重视科技。思考思考政府青少年①我国应抓住机遇,学习借鉴最新科技成果;
②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
③坚持改革开放和树立科学发展观;
④实施科教兴国战略和人才强国战略;
⑤加大对教育、科技体制改革的力度;
……
①我们青少年应树立热爱科学,探索科学奥秘的意识 ;
②树立远大理想,立志知识报国;
③树立终身学习的观念,不断为自己的能力充电。
④发扬艰苦奋斗和创新精神;
⑤自觉培养自身创新精神和实践能力;
……中考回放
2008泰州市九年级2班组织一次活动,主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
★步骤一:走进三次科技革命
(1)请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。(1分)
(2)第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势?(1分)
★步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系
(3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了《南京条约》。请问,《南京条约》对中国社会的影响是什么?(1分)
蒸汽机车、蒸汽轮船 经济全球化 中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分)
(4)近代中国历史既是一部屈辱史,又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出具有重大历史意义的两次探索。(2分)
(5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国制定了“八六三计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。(1分)
★步骤三:反思三次科技革命对中国的影响
(6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?(1分)
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,新文化运动(前期)(2分)(答出一点给1分。)神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号等……(1分)(答863计划前的不给分) 封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇。言之有理即可得分。(1分)1、纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是 ( )
A.发现电磁感应现象、创制内燃机
B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C.发明电灯、制造汽车
D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
中考展望B2、18世纪以来,人类历史经历了三次科技革命,极大地改善了人们的生活,但同时,也带了很多负面效应:全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝??????结合所学知识回答下列问题:
(1)?三次科技革命各以什么为标志?(3分)请你结合生活实际任选其中一项科技成果,说明科技革命是如何改善我们今天的学习和生活的?(2分)
(2)?三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么?(2分)这说明了一个怎样的道理?(2分)
创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌,同时也改变了人们的生产和生活方式,极大地丰富和提高了人们的生活质量(2分)。说明:科学技术是第一生产力。(1分)
第一次:蒸汽机的广泛使用;第二次:电力和内燃机的广泛使用;第三次:人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破。(3分) 轻松一下,让我们来玩个游戏吧!
下面是五扇“魔法门”,进入不同的门,你就会进入不同的天地。轻松闯关19世纪的欧洲原子弹爆炸后的广岛负面食用三鹿奶粉的肾结石患儿资源耗费惊人太湖蓝藻①树立可持续发展的思想;
②注意生存环境质量的提高;
③将科技造福于人类;
…… 看了这些图片,你认为我们该怎么做?嘿嘿,还不错。1、1912年,世界第一艘超级豪华游轮—“泰坦尼克”号在大西洋沉没。由于该船应用了当时最先进的通讯方式,使一些人得救。当时这种最先进的通讯技术最有可能是
( )
A.电话通讯技术 B.有线电报技术
C.无线电报技术 D.电子信息技术
2、下列人物中,不可能坐火车旅行的是 ( )
A、达芬奇 B、恩格斯 C、马克思 D、列宁
3、遨游宇宙太空,是人类古往今来的梦想。第一个实现这个梦想的国家是 ( )
A.美国 B.苏联 C.英国 D.中国
CAB好极!好像有大奖了。
——桔子
皮一块想一想?它们最早出现是哪一次工业革命的成果?ABCDEFGH第一次的是( ),第二次的是( ),第三次的是( )CDABEFGH恭喜你!学到了知识才是最好的礼物哦!古代邮驿 烽火台 信鸽有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.速度
距离
信息量呵呵,我说的咋样?给点鼓励吧!“说到每天上班8小时这件事,其实是本世纪人类生活史上的最大发明,也是最长的一出集体悲喜剧。” ——朱德庸 传统的“朝九晚五”受到挑战 GOOD-BYE