第1章 代代相传的生命单元复习(2课时)(课件39+65张ppt)

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名称 第1章 代代相传的生命单元复习(2课时)(课件39+65张ppt)
格式 zip
文件大小 12.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-02-26 18:19:34

文档简介

第一章
代代相传的生命
[认识精子和卵]
头部
尾部
细胞核
细胞质
细胞核
细胞质
精子
BIJIAO
细长有尾巴,像只小蝌蚪,能游动。
呈球形,是人体最大的细胞。
精子和卵的比较
细胞膜、细胞质和细胞核
约为0.05毫米长
直径约为0.1毫米
细长像只小蝌蚪
球形
小结:精子和卵基本结构相同,有细胞膜、细胞质和细胞核(细胞核含有遗传物质),但大小悬殊,形状不同。
精子和卵是怎样产生的呢?
XITONG
细胞膜、细胞质和细胞核
精子 卵
结构
大小
形状

男性生殖系统
男性生殖系统中主要的器官(主要的性器官):睾丸
睾丸能产生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系统
女性主要的生殖器官:卵巢
卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。
胚胎发育的场所:子宫
受 精
精子这条长尾,能游动,有利于受精。
猜一猜
精子它具有有一条细长的尾,这一结构在受精过程中有什么好处?
受精过程的场所是输卵管。
胚胎的发育
胎儿的血管
母亲的血管
胎盘
脐带
胎儿
胚胎与母亲靠脐带、胎盘相联系。
母亲血液中的营养和氧通过胎盘、脐带进入胚胎;胚胎产生的二氧化碳等废物通过脐带和胎盘进入母体血液排出体外。
胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天,约9个月。
在输卵管里结合

受精
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
分娩
胎盘
二氧化碳等废物
营养物质和氧
母体
二氧化碳等废物
营养物质和氧
分裂

着床
有性生殖(体外受精,胎生)
青春期—是儿童逐渐成为成人的
过渡时期。
女孩的青春期:
一般是从十一二岁到十七八岁。

男孩的青春期:
一般比女孩晚两年左右。
(从十三四岁到十九二十岁。)
人类的生长曲线
0
3
13
18
65
出生
体重和身高
胚胎期 
幼儿期
少年期
青春期
成年期
衰老期
迅速地生长
迅速地生长
减慢生长
体重或身高逐渐停止增长
身体衰老
死亡

考:
1、在一个人的生命周期中,有几个快速生长的阶段?
三、青春期的发育
1、人体外表显著变化
2、生殖器官的发育成熟,并出现第二性征
3、内脏器官功能的日渐健全
①、身体迅速长高,体重明显增加,长体毛、体型向成人化发展等
青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟
三、青春期的发育
(1)心脏收缩力增强
2、生殖器官的发育成熟,并出现第二性征
3、内脏器官功能的日渐健全
(1)青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟
(2)
第一性征:男女生殖器官的差异
(3)
第二性征:除生殖器官外的男女差异
女性第二性征—— 骨盆宽大、乳房发育、声调较高
男性第二性征—— 长胡须、喉结突出、声调较低
(2)肺通气量增大
(3)脑调节功能增强
生殖器官发育成熟的标志:
女性:出现月经
男性:出现遗精
月经和遗精都是正常的生理现象!
身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点,分析图1中的曲线,可知:男孩比女孩进入青春期 1—2年;请根据图1的曲线变化规律,判断出图2中A或B的结构名称 。

A:睾丸;B:卵巢
1、根据青蛙的生长发育顺序,将不同生长时期的蛙填在相应的空框里。
成蛙
受精卵
小蝌蚪
大蝌蚪
幼蛙
二、青蛙的一生
用你已有的知识结合图片,分析蝌蚪和成蛙有哪些不同。
水中
水陆两栖

四肢
游泳
跳跃、游泳
★小结:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态发育。
讨论
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪 鳃
成蛙 肺和皮肤
三、蝗虫的一生
受精卵
幼虫(若虫)
成虫
死亡
蝗虫生长发育过程图
蚕生长发育特点:
受精卵
完全变态发育
蝗虫的生长发育过程:
受精卵
若虫(幼虫)
成虫
幼虫

成虫
不完全变态发育
(蟋蟀、螳螂)
(蝶、蛾、蜂、蝇蚊)

幼虫

成虫

若虫
成虫
1、人、青蛙和蝗虫的一生都经历了哪些阶段?

讨论:
——动物的生命周期
★ 出生、生长发育、生殖、死亡
生命周期有什么特点和意义?
特点:
周而复始
意义:
通过周而复始的运动使生命
得以延续,使地球上的生命
代代相传,使生物的个体数
增多。
生命周期也说明了动物是有寿命的。
动物的生命起点是受精卵。
动物的生命周期的终点是死亡。
动物的生命周期历经出生、生长发育、生殖、死亡等阶段。
男性
( )
女性
( )
( )
新生命
( )
精子
卵子
受精
受精卵
⒈动物生殖方式的多样性
⑴有性生殖:
①定义:通过精子和卵的结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式。
鸟类
两栖类
哺乳类
昆虫
爬行类
鱼类
如图所示的动物,哪些是体内受精,哪些是体外受精的?
进行体外受精的动物是:
进行体内受精的动物是:
鱼类、两栖类
昆虫、爬行类
鸟类、哺乳类
体外受精的动物有什么特点?
能生活在水里
母体外
母体子宫内
母体体内 卵中的卵黄
卵胎生
母体供给
卵中的卵黄
胎 生
卵 生
动物的生殖方式(按照胚胎发育方式不同)
方式 发育场所 营养来源



1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大
得多.这对胚胎发育有什么意义?
2、胎生和哺乳,对哺乳动物的繁殖有
什么意义?说说理由。
卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄
胎生和哺乳大大地提高下一代成活率
水螅的出芽生殖
⑵无性生殖
①例子:变形虫(分裂生殖)
水螅 (出芽生殖)
②定义:不需要精子和卵结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。
克隆 英文clone的音译,意为生物体通过细胞进行无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”。
多莉的培育过程与试管婴儿技术进行有什么不同吗?
克隆技术始终没有涉及精子和卵的结合,没有受精卵,是无性生殖。
甲绵羊
乙绵羊
丙绵羊
乳腺细胞
卵细胞
取核
去核
重组细胞
克隆技术始终没有精子和卵的结合,没有受精卵,是无性生殖。
无性生殖
有性生殖
DL
种子的结构
观察一:菜豆种子的结构
1、观察菜豆种子的外形。
2、剥去种皮,轻轻掰开子叶,用放大镜观察菜豆种子
的结构,占种子体积主要部分的是_____部位。
子叶
(两片)
用解剖刀将玉米种子纵向切开,用放大镜观察玉米种子的内部结构,其中占种子体积主要部分是________结构。
胚乳
2、玉米种子的结构
玉米种子和菜豆种子的比较:
种皮





种子类别 菜豆种子 玉米种子
相同点 均有_________、________
结构,这是种子的基本结构。
不同点 子叶______片
_____胚乳 子叶______片
_______胚乳
种子的分类:
根据种子里有无胚乳,可分为:
(1)有胚乳种子:小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿子等等
(2)无胚乳种子:菜豆、大豆、棉花、黄瓜、花生等等
(1)有胚乳种子,营养物质贮存在胚乳中。
(2)无胚乳种子,营养物质贮存在子叶中
植物种子的营养成分:
(淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐)
营养物质常有“无水糖鸡蛋”
稀米汤
玉 米
淀粉遇到碘会变蓝色
1、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们食用的主要部分?
2、面粉主要是由小麦种子的哪部分结
构加工而成的?
子叶
胚乳
(2)双子叶植物——种子的胚具有两片子叶的植物,如:
(1)单子叶植物——种子的胚具有一片子叶的植物,如:
2、根据胚中的子叶数目不同,将被子植物分为
下列结构中不属于胚的组成部分的是( )
A、胚芽 B、胚轴 C、子叶 D、胚乳
D
我们食用的豆油主要来自大豆种子的( )
A、种皮 B、子叶 C、胚芽 D、胚根
B
种子的萌发 芽的发育
1.提出问题:
种子萌发需要什么条件?
P20探究:种子萌发需要什么条件
因素
实验中使其保持不变
2. 建立猜想
当有多个因素影响时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。
3、设计实验
控制变量法
种子的萌发条件可能与水分、空气、温度有关
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
种子萌发需要环境条件:
2.种子具备了萌发的条件就会萌发。那么,种子是怎么样萌发的呢?
颗粒饱满,有完整和活的胚,不能处于休眠期.
种子萌发的内部因素:
胚芽
胚轴
胚根
叶和茎

连接茎
和根的
那部分
胚是新植物体的幼体。
1.一粒种子的胚活着,但不萌发,其原因可能是( )
A、外界条件不适合 B、种子尚在休眠期 C、种子未发育成熟 D、上述原因都有可能
D
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( )
A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
A
6.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你预测:这两组种子的发芽情况是---------------------( )
A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不能发芽
C
幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?
三、芽的发育
叶原基
顶端分生组织
芽轴
芽原基
幼叶

侧芽

幼叶
芽的结构
茎增长
形成侧枝
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?
因为顶芽发育较快,往往抑制侧芽发育
--------顶端优势。
如果摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝。
在棉花、大豆的生长过程中,人们常会对它们进行“摘心”(即摘除顶芽)。这样做的主要目的是:
思考
桃花的结构
花瓣
子房
花柱
柱头
雌蕊
雄蕊
花丝
花药
萼片
花托
花的主要结构是什么?
雄蕊和雌蕊
花蕊
死亡
受精
种子的形成和萌发
幼苗生长发育
植株开花结果
植物与动物一样,具有生长时期
生命周期是使种族得以延续的基础。
被子植物的有性生殖
这是一朵正在开
放的花
这是一个花蕾
植物开花时,花会发生哪些变化?
——萼片和花瓣渐渐张开,雄蕊和雌蕊显露出来,
雌蕊
雄蕊
花瓣
萼片
胚珠
花托
植物开花后,雄蕊中花粉从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上的过程
传粉
在植物的传粉方式中,你认为哪种传粉方式比较普遍?
比较普遍。 如向日葵、玉米、棉花等大多数被子植物
1.传粉的方式:
花粉落到同一朵花的柱头上;
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。
自花传粉
异花传粉
如豌豆
异花传粉一般需要一定的途径。你
认为异花传粉的途径主要有哪些?
视频
(2)传粉的途径:昆虫和风力
(1)虫媒花的特征
鲜艳的花瓣、芳香的气味、甜美的花蜜
视频
(2)风媒花的特征:
花粉多而轻
柱头分叉或成羽毛状、柱头伸出花瓣外面,且分泌粘液
便于风力传播
便于接受花粉
2、受精
(1)花粉受到粘液刺激,萌发成花粉管,内有2个精子。
(2)花粉管沿着花柱向子房生长,达到胚珠。
(3)花粉管末端破裂,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
——属于有性生殖
四、果实的形成
子房壁
果皮
珠被
种皮

受精卵
种子
果实
胚珠
子房
子房壁
珠被
受精卵
果皮
种皮

种子
果实
4. 子房的发育
先后凋落的是:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱。不断发育是:子房和胚珠
此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的?
一个子房,6个胚珠
一个子房,3个胚珠
一个子房,2个胚珠
子房、胚珠数目与果实、种子数目的关系:
子房内有多少个胚珠,果实里就有多少颗种子。
问:如果开花期间,花粉不能落在柱头上,传粉就受阻,会产生什么结果?
只开花不结果
目的:
人工授粉:
采集花粉,然后撒在或
涂抹到同种植物的柱头上。
祢补自然状态下传粉不足
提高农作物的产量。
方法:
1.受精卵将来会发育成为( )
A、果实中的果皮 B、果实中的种子
C、种子中的种皮和胚 D、种子中的胚
2.下列结构中,受精后一般会存留的是( )
A、花萼 B、花冠 C、雄蕊 D、子房
D
D
3、玉米果穗常有缺粒现象的原因是( )
A、水分不足 B、传粉不足 C、光照不足 D、营养不足
B
代表类植物:蕨类(蕨、胎生狗脊)、苔藓类(地钱、葫芦藓)藻类(海带、紫菜等)
用孢子繁殖后代的繁殖方式
1.孢子生殖
2.营养繁殖
被子植物也可以用营养器官(根、茎、叶)
进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中,人们常用的营养繁殖方
法有以下四种:
分根、压条、扦插、嫁接。
营养繁殖优点:能够保持有些栽培植物的优良性状,
而且繁殖速度较快。
④嫁接
(1)嫁接的组成:
接穗:接上去的芽或枝。
砧木:被接的茎或根
思考:嫁接后的新植物体,结出来
的果实是接穗的果实还是砧木的果实?
(2)嫁接成活的关键:
使接穗和砧木的形成层紧贴。
接穗的果实
因为遗传物质来自接穗,砧木起到提供水和无机盐的作用
7、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
B
8、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖?
A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄
C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉
C
细菌
细菌的个体十分微小
用放大镜看不到,要用高倍光学显微镜或电子显微镜才能观察清楚
1.单细胞生物
鞭毛
遗传物质
细胞质
细胞膜
细胞壁
无叶绿体,无摄食结构,依赖现成的有机物
2、细菌结构
基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质等,但没有成形的细胞核
特殊结构:鞭毛(能移动)、荚膜(保护)
3、细菌种类
球菌、杆菌和螺旋菌
根据细菌形态的不同
分裂生殖
4、细菌繁殖
属 于 无 性 生 殖
三、细菌与人类
痢疾杆菌
引起细菌性痢疾,可以传染流行。
细菌
2.形态:螺旋状、球状、杆状。
4.细胞结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质、鞭毛和荚膜
无成形细胞核、叶绿体。
细菌:原核生物。
1、细菌很小,是单细胞生物
3.种类:螺旋菌、球菌、杆菌。
5.细菌的繁殖:分裂生殖,属于无性生殖
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜
有成形细胞核的细胞叫真核细胞。
无叶绿体,依赖现成的有机物。
液泡
真菌细胞的结构
和植物细胞十分相似,但不是植物细胞
真菌
(1)酵母菌
1.单细胞真菌
常见的真菌
出芽生殖
阅读36页“酵母菌的繁殖”,思考酵母菌的生殖方式?
2.多细胞真菌
(1)霉菌
A .根霉
孢子生殖
B .青霉:
可以提取青霉素,治病救人。
C.曲霉
生长在花生和大米上的曲霉
(3)食用菌
金针菇
香菇
灵芝
木耳
真菌
单细胞真菌:酵母菌
多细胞真菌:霉菌 食用菌
细胞结构:有细胞壁、 细胞膜、 细胞质、细胞核、液泡、无叶绿体。
真菌:是真核生物。
小结
微生物:
细菌、真菌和病毒
孢子生殖
出芽生殖
种类
生物
细胞数目不同
单细胞生物
多细胞生物
生物
有无细胞核
原核生物
真核生物
动物、植物、
细菌
微生物
真菌
各种细胞结构的比较
















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细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
真菌细胞