六年级下册语文试题-备考2019年小升初考试语文复习专题01：拼音 （含解析）

备考2019年小升初考试语文复习专题01：拼音
一、单选题（共9题；共22分）
1.下列划线字注音全都正确的一组是（??? ）
A.发酵（xiào）??? 棘手（jí）? ????强壮（qiáng）B.蓓蕾（bèi） ????从容（cóng）??? 拘泥（nì）C.提防（dī）? ????关卡（qiǎ）?? ??歼灭（qā6n）D.冗长（rǒng）??? 猪肚（dǔ）??? ??栉比（jié）
2.下列划线字的读音完全正确的一组是（ ???）
A.蜷（quán）缩??? 哈（hǎ）达??? ??藐（miǎo）视??? 肖（xiào）像画B.怒号（háo）??? ?璀（cuī）璨?? ??滇（diān）池??? 入场券（juàn）C.沮丧（sàng）??? 扁（biǎn）舟??? 纤（qiàn）夫??? 满载（zǎi）而归D.唱和（hè）??? ??亢（kàng）奋??? 乐（yuè）谱??? ?脍（huì）炙人口
3.下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是（? ）
A.花瓣(bàn)? ? ? ?解剖(pó)? ? 勉强(qiǎng)? ?罪犯(zuì)B.热忱(chén) ????堵塞(sè) ????蔓延(wán)??? 纠缠(chán)C.惆怅(chàng)???? 悠扬(yōu) ????猜度(duó)? ???要挟(yāo)
4.下列划线字注音完全正确的一项是(??? )
A.?殷红(yīn)??? 要挟(xié)??? 拎东西(līn)??? 苍劲有力(jìng)B.?开凿(záo)? ??狡黠(jié)??? 荒谬(miù)??? 脍炙人口(kuài)C.?渗透(shèn) ???惦记(diàn)? ??胆怯(qiè)??? 惟妙惟肖(xiào)
5.下列划线字的读音完全正确的一组是（??? ）
A.?茫然（máng）??? 瘦削（xiāo）??? 领悟（lǐng）??? 倾听（qǐng）B.?轰动（hǒng）??? 枯竭（kū）? ????瀑布（pò） ?????如愿（yuàn）C.?亲吻（wěn）?? ??精致（zhì）? ???给予（gěi）? ???抚养（fú）D.?松脂（sōng）??? 宝贵（bǎo）??? ?复苏（sū）? ????引用（yǐn）
6.下列划线字的注音全对的一组是（ ???）
A.?阻挠（náo）?? ???真挚（zhì）?? ??烧烤（kǎo）??? 收割（gē）??????????B.?拽着（zuài） ????瞥见（piē） ????挨揍（zhòu） ??澎湃（pài）C.?瓜蔓（màn） ?????勘测（kān） ????僻静（pì）? ???淑女（shù）??????????D.?蹒跚（mǎn） ?????盘踞（jù） ?????淤泥（yū）? ???扁舟（biǎn）
7.下列划线字的读音完全正确的一组是（ ???）
A.?凝聚（nínɡ） ???倾吐（qīn）??? ??湿润（shī）??? ?沉闷（mēn）??????????B.?一缕（lóu） ????调色板（tiáo） ??要挟（yāo） ????曾经（cénɡ）C.?塞外（sài） ????差不多（chà） ???倒过来（dào） ??冷笑（lěnɡ）??????????D.?分量（fèn） ????旋转（zhuàn） ???蕴含（yùn） ????湛蓝（zhàn）
8.形音全部正确的一组是（?? ?）
A.?点缀（zhuì） ???蓦（mù）然 ????灼（sháo）伤 ????憧（chōng）憬B.?暑（shǔ）名? ???蠕（rú）动? ???猜度（dù）?? ????简陋（lòu）C.?蹒（pán）跚 ????咨（zì）询 ????凝（níng）结? ???咀咒（zǔ）D.?驯（xùn）服? ???街衢（qú） ????炙（zhì）烤?? ???哽咽（yè）
9.给划线字选择正确的读音。
（1）他被打折了腿。（ ???）
A.?shé??????????????????????????????????????B.?zhé??????????????????????????????????????C.?zhē??????????????????????????????????????D.?shē
（2）父亲的差使也交卸了。（ ???）
A.?chà??????????????????????????????????????B.?chāi??????????????????????????????????????C.?chā??????????????????????????????????????D.?cāi
（3）同志们做完了宿营的准备工作。（ ???）
A.?sù???????????????????????????????????????B.?xiòu???????????????????????????????????????C.?xiù?????????????????????????????????D.?xiǔ
二、填空题（共27题；共196分）
10.看拼音，写词语
①造型优美的新教学楼终于jùn ?gōng________了，校友们兴致勃勃地从四面八方赶来参加lóng ?zhòng________的落成diǎn ?lǐ________。
②读史使人明智，读诗使人cōng ?huì________，演算使人jīng ?míng________，哲理使人思想深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人shàn ?biàn________。
11.在括号中选择划线字的正确读音，然后再用另一个读音组一个新词，写在横线上。
星宿________（xiǔ ?xiù）________???? 模________样（mó ?mú）________
呜咽________（yān ?yè）________????? 慰藉________（jí ?jiè）________
12.读拼音，写句子。
qiān? mén? wàn? hù? tòng? tòng? rì
zǒng? bǎ ?xīn? táo? huàn? jiù? fú
________
________
13.看拼音，写词语。
kāng ?kǎi
guàn ?gài
jiǎn ?lòu
jiǎo ?jiàn
________
________
________
________
14.看拼音写词语。
zhēng? róng
duàn? liàn
zhǎn? lǎn
jīng? bīng? jiǎn? zhàng
________
________
________
________
chú ?chuāng
piě? zuǐ
juān? zèng
jiàn? wēi? zhī ?zhù
________
________
________
________
15.我会根据句子中的拼音，写出正确、规范的汉字。
①太阳偏西，老人的sù?liáo________袋空了。
②我们热爱大地，就像婴儿juàn ?liàn________母亲温暖的怀抱一样。
③感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可bào ?yuàn________的。
④伯父shì?shì________以后，我见到了他家的女佣阿三。
⑤嘎竣继续jiāo ?zào?bù ?ān________地仰头吼叫。
16.看拼音写词语。
huī ?xié
tǐ? pò
gào? jiè
qiáo? cuì
ài? mù
________
________
________
________
________
17.给划线字选择正确的读音。
剖________视（pāo?pōu）??? 暂________时（zàn ?zhàn）??? 嫌恶________（è ?wù）
蝙________蝠（piān?biān）? 比较________（jiǎo ?jiào）?? 俘虏________（lǚ ?lǔ）
18.根据拼音写汉字。
??? 夏夜的风，悄悄送来bànɡ? wǎn（________）醉人的qì? xī（________）,我漫步在海岸边。yuǎn tiào（________）大海，海天相接处连接着méi? ɡui（________）色的霞光。落日的yú huī（________）给大海罩上一层红纱。wēn? róu（________）的海风qīng? fú（________）海面，海水泛着lián yī（________）,涌着碎波，那是大海迷人的笑靥；层层海浪cì? dì（________）向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的zhé? zhòu（________）；排排浪尖上跳动着jīng? yíng（________）的浪花，那是大海裙幅上qiào? lì（________）的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。我想远远的海面上望去，那被cōnɡ? yù（________）的树林染绿的小鸟，正浴在jú? hónɡ（________）的晚霞中。啊，好一幅měi? lì（________）的海浪图！
19.选出划线字的正确读音。
（1）挨（āi? ái）________了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡ? qiánɡ）________的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡ? jiànɡ）________地就是不吃东西。我看着他那勉强（qiǎnɡ? qiānɡ）________睁着的慈祥的目光，心里比挨（āi? ái）________打骂还难受。
（2）他似（shì? sì）________ 乎没有听见，仍像个木偶似（shì? sì）________的把（bǎ? bà）________钉（dīnɡ? dìnɡ）________子钉（dīnɡ? dìnɡ）________在门把（bǎ? bà）________的缝（fénɡ fènɡ）________隙处。
20.根据要求填字。
（1）在括号里填上合适的“wán”字。
①小明已经把作业写（________）了。
②他这是开（________）笑，你别当真。
③他的弟弟是个（________）皮又可爱的孩子。
④今天，妈妈给我做了一盘牛肉（________）子。
（2）在括号里填上合适的“lián”字。
①我同桌最喜欢画（________）环画了。
②卖火柴的小女孩真可（________）！
③我们家换上了漂亮的新窗（________）。
③我好久都没有和姑姑（________）系了。
21.给下面的词语或字注上拼音。
________
________
________
________
________
________
酷爱
快
西安
先
骨癌
怪
________
________
________
________
________
________
皮袄
飘
提案
添
激昂
将
22.在每组音节中找出一个整体认读音节。
①chú?? xī?? sì?? dài?? chèn?? fù?? hè?? wēi（________）
②ruì?? xún?? zhāo?? tàn?? zhì?? shè?? kānɡ? lèi（________）
③tòu??? bō??? jī??? tiē? ?fēn?? wēi? yuè?? yàn（________）
④cāo?? wǔ?? yǒnɡ?? bǎn?? huá?? pái?? pīnɡ?? kū（________）
23.读下面句子，把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。
①要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！（________）
②天怎么不下雨啊！（________）
③啊，这美丽的草塘！（________）
④同学们尽情地唱啊！（________）
⑤我啧啧地说：“这可真是鲜花的海洋啊！”（________）
24.看拼音写词语
liáo? liàng
pái? ?huái
zhōng? ?míng
d?ng? ?shí
________
________
________
________
piān? ?pì
biāo? ?zhì
shēn? ?qǐng
dǐ? ??yù
________
________
________
________
miǎo? ?shì
jīng? ?zhàn
chú? ??chuāng
líng? ?lì
________
________
________
________
25.读拼音，写词语。
kēng? qiāng
nián? chóu
miǎn? tiǎn
péng? pài
________
________
________
________
yú? chǔn
jǐng? tì
gǔ? gé
diàn? jì
________
________
________
________
26.给下列划线字选择正确的读音。
①小明只看了老师发下来的试卷(juǎn、juàn)________上的分数，就把它卷(juǎn、juàn)________起来放进了书包。
②人们早早地起来，从很远的地方奔(bēn、bèn)________跑到车站，一下车就直奔(bēn、bèn)________赛场。
27.读拼音，写词语。
ào? mì
yǎn? zòu
méng ?lóng
yì? wèi
shēn? cháng
________
________
________
________
________
dǎo ?méi
shè? jì
làn ?yòng
féng ?féng ?bǔ ?bǔ
________
________
________
________
28.读拼音，写词语。
dòng ?jiāng
wān ?yán
wǎn ?jiù
zī ?yá? liě? zuǐ
________
________
________
________
yāo ?he
chǐ? rǔ
guāi? qiǎo
guǎng ?mào? wú? yín
________
________
________
________
29.请为下列划线的字注音。
________
________
________
________
几乎
喷香
树杈
整宿
________
________
________
________
娘儿俩
落毛病
舍己为人
燕山
30.读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。
méng? long________的夜色笼罩着大地，qīng? shuǎng________的空气中浸透着jìng? mì________，我们一边yín? sóng________着押yùn________的诗篇，一边xíng ?sè? cōng ?cōng________地穿过yōu________长的xiǎo ?xiàng________，身后huí? dàng________着我们的声音。
31.读拼音，写词语
dǒu qiào
yín sònɡ
ménɡ lónɡ
hú lún tūn zǎo
________
________
________
________
nínɡ zhònɡ
chuǎn xī
kū shòu
yì yánɡ dùn cuò
________
________
________
________
32.给横线字选择正确读音。
索溪峪________（gǔ? yù） ?????要挟________（xié ?jiá）
蹒________跚（mǎn ?pán） ?????瞥________见（piē? biē）
33.看拼音，把汉字正确、美观地写在横线上。
yāo? qǐnɡ
ménɡ? lònɡ
wēi? xié
piāo? miǎo
lā? jī
________
________
________
________
________
34.从括号中选择正确答案。
刚劲________（jìn ?jìnɡ）? ???????要挟________（xié ?xiá）
脍________（huì ?kuài）炙人口 ???镌________（qiè ?juān）刻
阻挠________（náo ?ráo） ????????不落窠________（là cháo ?luó kē）臼________
纤________（qiān? xiān）弱?? ????藐________（mǎo ?miǎo）视
响遏________（è? hè）行云
35.看拼音写汉字。
詹天佑不介意外国人的jī ?xiào________，不畏惧环境的è ?liè________，也不bào ?yuàn________工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cuó ?zhé________和困难，jié ?jìn________全力地把铁路修好。
36.我会读拼音写词语。
nián ?ɡuó ?huā ?jiǎ
qǐn? bù? ān? xí
wú yán? yǐ duì
________
________
________
màn ?bù? jīng ?xīn
yí? xiè ?qiān ?lǐ
shì? wài ?táo ?yuán
________
________
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答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读。A项“xiào”改为“jiào”；C项“qān”改为“jiān”；D项“jié”改为“zhì”。故答案为：B【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
2.【答案】 A
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读。 B：璀（cuī改cuǐ）璨? 入场券（juàn改quàn）； C：扁（biǎn改piān）舟?? 满载（zǎi改zài）而归； D：脍（huì改kuài ）炙人口。 故答案为：A 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3.【答案】 C
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查易错读音、多音字读音、平翘舌读音。其中A中的解剖的剖读pōu ，B中的蔓延的蔓是多音字，在这里读màn 。故答案为：C【点评】汉语拼音是语文学习的重要组成部分，学生一定要注意平时的知识积累。
4.【答案】C
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A项“yīn”改为“yān”；B项“jié”改为“xiá”；故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
5.【答案】 D
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读。 A项“xiāo”改为“xuē”、“qǐng”改为“qīng”； B项“hǒng”改为“hōng ”、“pò”改为“pù”； C项“gěi”改为“jǐ”、“fú”改为“fǔ”。 故答案为：D 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
6.【答案】 A
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。B项“zuài”改为“zhuài”；“zhòu”改为“zòu”；C项“màn”改为“wàn”；“shù”改为“shū”；D项“mǎn”改为“pán 。“biǎn”改为“piān ”。故答案为：A【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
7.【答案】 C
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。A项“qīn”改为“qīng”；“mēn”改为“mèn”；B项“lóu”改为“lǚ”；D项“zhuàn”改为“zhuǎn”。故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
8.【答案】D
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。
A、蓦（mù改mò）然???? 灼（sháo改zhuó）伤
B、暑——署、猜——揣度（dù改duó）
C、咀——诅、咨（zì改zī）询
故答案为：D。
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
9.【答案】 （1）A（2）B（3）A
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。 故答案为：⑴A；⑵B；⑶A。 【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
二、填空题
10.【答案】 竣工；隆重；典礼；聪慧；精明；善辩
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“竣、隆、礼、慧、善、辩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：竣工；隆重；典礼；聪慧；精明；善辩。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
11.【答案】 xiù；三天两宿；mú；模型；yè；咽喉；jiè；狼藉
【考点】拼音，字义，词形
【解析】【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。故答案为：xiù；三天两宿；mú；模型；yè；咽喉；jiè；狼藉。【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
12.【答案】 千门万户曈曈日；总把新桃换旧符
【考点】拼音，诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】考查学生拼读的能力，学生应先试读拼音成句，然后写出句子，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“曈、桃、换、符”容易写错。 故答案为：千门万户曈曈日；总把新桃换旧符。 【点评】本题考查学生拼读的能力。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
13.【答案】 慷慨；灌溉；简陋；矫健
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慨、溉、陋、矫、健”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：慷慨；灌溉；简陋；矫健。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
14.【答案】峥嵘；锻炼；展览；精兵简政；橱窗；撇嘴；捐赠；见微知著
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“峥、炼、简、窗、撇、赠、微、著”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：峥嵘；锻炼；展览；精兵简政；橱窗；撇嘴；捐赠；见微知著。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
15.【答案】塑料；眷恋；抱怨；逝世；焦躁不安
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塑、眷、抱、逝、躁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：塑料；眷恋；抱怨；逝世；焦躁不安。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
16.【答案】诙谐；体魄；告诫；憔悴；爱慕
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“诙、谐、魄、诫、憔悴、慕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：诙谐；体魄；告诫；憔悴；爱慕。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
17.【答案】pōu；zàn；wù；biān；jiào；lǔ
【考点】拼音
【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。故答案为：故答案为：pōu；zàn；wù；biān；jiào；lǔ。【点评】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
18.【答案】 傍晚；气息；远眺；玫瑰；余晖；温柔；轻浮；涟漪；次递；褶皱；晶莹；俏丽；葱郁；橘红；美丽
【考点】拼音
【解析】【分析】本题考查课内词语记忆与拼音辨析。 故答案为：傍晚；气息；远眺；玫瑰；余晖；温柔；轻浮；涟漪；次递；褶皱；晶莹；俏丽；葱郁；橘红；美丽。 【点评】平时多注意要积累课内的字词、日积月累、形近字、同音字要辨析清楚。
19.【答案】（1）āi；qiánɡ；jiànɡ；qiǎnɡ；ái（2）sì；shì；bǎ；dīnɡ；dìnɡ；bǎ；fènɡ
【考点】拼音
【解析】【分析】本题考查的是学生对多音字的积累与运用，⑴“挨”有两个读音，“强”有三个读音。⑵考查“似、把、钉、缝”四个字的读音。故答案为：⑴āi；qiánɡ；jiànɡ；qiǎnɡ；ái；⑵sì；shì；bǎ；dīnɡ；dìnɡ；bǎ；fènɡ。【点评】学生可通过以义记音的方式来识记多音字。
20.【答案】 （1）完；玩；顽；丸（2）连；怜；帘；联
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】本题考查的是同音字。⑴联系语义，分别为完成、玩笑、顽皮、丸子。⑵联系语义分别为连环画、可怜、窗帘、联系。 故答案为：⑴完；玩；顽；丸；⑵连；怜；帘；联。 【点评】同音字练习是要结合语义，学会辨析方法，注意的是汉字书写要正确、工整。
21.【答案】kù ài；kuài；xī ān；xiān；gǔ ái；guài；pí ǎo；piāo；tí àn；tiān；jī áng；jiàng
【考点】拼音
【解析】【分析】1、酷爱（kù ài）2、快（kuài）3、西安（xī ān）4、先（xiān）5、骨癌（gǔ ái）6、怪（guài 7、皮袄（pí ǎo）8、飘（piāo）9、提案（tí àn）10、添（tiān）11、激昂（jī áng）12、将（jiàng）
故答案为：kù ài；kuài；xī ān；xiān；gǔ ái；guài；pí ǎo；piāo；tí àn；tiān；jī áng；jiàng。
【点评】牢记发音，平时多注意拼音拼写。
22.【答案】sì；zhì；yuè；wǔ
【考点】拼音
【解析】【分析】整体认读音节，一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi、chi、shi、ri；zi、ci、si；yi、wu、yu；ye、yue、yuan；yin 、yun、ying。故答案为：sì；zhì；yuè；wǔ。【点评】掌握整体认读音节是解决本题的关键。
23.【答案】ua；ia；à；nga；nga
【考点】拼音
【解析】【分析】“啊”附着在句子的末尾时是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的影响，常常发生音变现象。在不同的语音环境中，“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音，可用相应的汉字来表示，也可均用“啊”来表示。
尾音元素
变音
a、o、e、i、u?、ie
ya
u、ao
wa
n
na
ng
nga
zhi、chi、shi、er
ra
zi、ci、si
?
故答案为：ua；ia；à；nga；nga。
【点评】熟练掌握“啊”的变音。
24.【答案】嘹亮；徘徊；钟鸣；鼎食；偏僻；标志；申请；抵御；藐视；精湛；橱窗；伶俐
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】1、liáo liàng(嘹亮) 2、pái huái(徘徊) 3、zhōng míng(钟鸣) 4、d?ng ?shí(鼎食) 5、piān ?pì(偏僻) ? ?6、biāo zhì(标志) 7、shēn qǐng(申请) 8、dǐ yù(抵御) 9、miǎo shì(藐视) 10、jīng zhàn(精湛) 11、chú chuāng(橱窗)12、líng lì(伶俐)故答案为：嘹亮；徘徊；钟鸣；鼎食；偏僻；标志；申请；抵御；藐视；精湛；橱窗；伶俐。【点评】掌握拼音、词形的含义是解决本道题的关键，平时要多记忆拼写课内的生字词。?
25.【答案】铿锵；黏稠；腼腆；澎湃；愚蠢；警惕；骨骼；惦记
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“黏、湃、愚、惕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：铿锵；黏稠；腼腆；澎湃；愚蠢；警惕；骨骼；惦记。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
26.【答案】juàn；juǎn；bēn；bèn
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。故答案为：juàn；juǎn；bēn；bèn。【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
27.【答案】 奥秘；演奏；朦胧；意味；伸长；倒霉；设计；滥用；缝缝补补
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“秘、胧、倒、滥、缝”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：奥秘；演奏；朦胧；意味；伸长；倒霉；设计；滥用；缝缝补补。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
28.【答案】冻僵；蜿蜒；挽救；龇牙咧嘴；吆喝；耻辱；乖巧；广袤无垠
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“僵、蜒、挽、龇、咧、吆、乖、袤、垠”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：冻僵、蜿蜒、挽救、龇牙咧嘴、吆喝、耻辱、乖巧、广袤无垠。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
29.【答案】jī；pèn；chà；xiǔ；liǎ；lào；shě；yān
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。故答案为：jī、pèn、chà、 xiǔ、liǎ、lào、shě、yān。【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读，多练。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。
30.【答案】 朦胧；清爽；静谧；吟诵；韵；行色匆匆；悠；小巷；回荡
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“胧、爽、谧、吟、韵、巷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：朦胧、清爽、静谧、吟诵、韵、行色匆匆、悠、小巷、回荡。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
31.【答案】陡峭；吟诵；朦胧；囫囵吞枣；凝重；喘息；枯瘦；抑扬顿挫
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“陡、吟、诵、朦、胧、凝、喘、瘦、抑、挫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：陡峭、吟诵、朦胧、囫囵吞枣、凝重、喘息、枯瘦、抑扬顿挫。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
32.【答案】yù；xié；pán；piē
【考点】拼音
【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。故答案为：yù、xié、pán、piē 。【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
33.【答案】 邀请；朦胧；威胁；缥缈；垃圾
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“邀、胧、胁、缥、缈”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：邀请、朦胧、威胁、缥缈、垃圾。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
34.【答案】jìnɡ；xié；kuài；juān；náo；luó；kē；qiān；miǎo；è
【考点】拼音
【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。故答案为： jìnɡ、xié? 、 kuài、juān、náo 、kē、qiān 、 miǎo、è 。【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
35.【答案】 讥笑；恶劣；抱怨；挫折；竭尽
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“讥、劣、怨、挫、竭”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：讥笑、恶劣、抱怨、挫折、竭尽。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
36.【答案】年过花甲；寝不安席；无言以对；漫不经心；一泻千里；世外桃源
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“寝、漫、经、泻、桃、源。”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：年过花甲、寝不安席、无言以对、漫不经心、一泻千里、世外桃源。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。