2019年浙江省中考科学总复习(课件30张PPT+练习):第7课时 代代相传的生命

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名称 2019年浙江省中考科学总复习(课件30张PPT+练习):第7课时 代代相传的生命
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-02-26 18:35:28

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课件30张PPT。PART TWO第二部分 七年级·下册第7课时 代代相传的生命考点一 说出人体生殖系统的结构和功能[a]1. 将女性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 卵巢   a. 输送卵细胞和受精的场所
B. 子宫 b. 产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 阴道 c. 精子进入和胎儿产出的通道
D. 输卵管 d. 胚胎和胎儿发育的场所
2. 将男性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 前列腺 a. 排出精液和尿液
B. 阴囊 b. 贮存和输送精子
C. 尿道 c. 保护睾丸和附睾
D. 睾丸 d. 产生精子,分泌雄性激素
E. 附睾 e. 分泌黏液【答案】
1.A—b B—d C—c D—a
2.A—e B—c C—a D—d E—b考点二 知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程[a]1. 受精的场所:    ,    是人生命的起点。?
2. 胚胎发育的场所:        。?
3. 胎儿的营养:主要通过     由母体提供,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过      进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。?
4. 分娩:胎儿从母体内产出的过程叫   。产出的胎儿叫    。?
5. 母乳是婴儿最好的食品:因为母乳内含有婴儿所需要的     ,还含有    物质等。?输卵管受精卵子宫胎盘和脐带胎盘和脐带分娩婴儿各种营养抗体考点三 说出人体发育各阶段的生理特点[a]1. 人的生命周期
受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→衰老、死亡(其中     和      ?
是人一生中生长发育最快的两个阶段)。
2. 青春期的生理变化
青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,以     、    为主要阶段。?
3. 身体变化:内脏功能的日渐健全,     发育成熟。?
男性的第二性征表现为长出    、腋毛和阴毛,喉结     ,声调低沉,有    现象。?
女性的第二性征表现为长出     毛和    毛,骨盆变宽,乳房增大,有    现象。?婴幼儿期青春期性发育性成熟生殖器官胡须突起遗精腋阴月经雄性激素雌性激素精子受精考点四 知道青春期的生理和心理变化[a],树立正确的性道德观[c]  处于青春期的青少年,大脑兴奋性    ,容易接受新事物,但自我控制力较    。因此,要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢,自尊自爱。?强弱考点五 列举动物的生殖方式[a]卵生胎生分裂出芽考点六 知道动物克隆技术的进展[a]1. 克隆:主要通过细胞核移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体,如克隆羊“多莉”。
2. 我国克隆技术大事件
(1)20世纪60年代,生物学家童第周对金鱼进行细胞核移植。这是我国有记录的第一次动物克隆实验。
(2)1990年,西北农业大学用胚胎分割办法获得世界首批胚胎克隆山羊;1995年,该校连续完成五代动物胚胎细胞核移植,共获得克隆山羊45只,形成当时世界上最大的胚胎克隆山羊群体。
(3)1999年,扬州大学与中国科学院动物所合作获得我国第一批体细胞克隆羊,共出生山羊12只,存活8只。
(4)2009年,获得世界首批诱导多功能干细胞(iPS细胞)克隆活体小鼠,首次证明iPS细胞的全能性。它的诞生,意味着在用克隆技术和干细胞修复生命的道路上,人类又向前迈进了一大步。考点七 列举绿色植物的生殖方式[a]1. 生殖分为无性生殖、有性生殖。
(1)无性生殖是不经过     细胞的结合,由    直接产生新个体的生殖方式。?
(2)有性生殖是指由      细胞的结合,形成    ,产生新个体的生殖方式。?
2. 生殖方式
绿色开花植物:有性生殖、    生殖。?
蕨类植物、苔藓植物用孢子繁殖。两性生殖母体两性生殖受精卵无性考点八 知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用[a]  营养生殖包括嫁接、压条、扦插、分根等,被广泛应用于花卉和果树的栽培,其应用意义在于保持亲本优良性状,并能快速繁殖。考点九 识别花的结构[a]图7-1考点十 描述果实和种子的形成[a]【提醒】 种子里含有胚(包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分),与子房里的胚珠不要混淆。胚由受精卵发育而来。被子植物具有双受精现象。考点十一 知道种子萌发的过程和必要条件[a]1. 种子萌发的过程:胚根先长成   ,    生长,变为根和茎连接的部分,    长成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以前,有机物主要由    或    提供。种子里的胚是新植物体的幼体。?
2. 种子萌发的条件
(1)内部条件:种子里含有活的且完整的胚,并且度过休眠期。
(2)外部条件:一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
3. 种子萌发的过程
(1)种子要吸足水分。
(2)    或    将营养转运给胚根、胚芽、胚轴。?
(3)胚根发育成    ,胚芽逐渐长成    和    。根胚轴胚芽子叶胚乳子叶胚乳根茎叶考点十二 举例说出细菌和真菌的结构特点及繁殖形式[a]1. 常见的微生物有    、    和    。其中属于真核生物的是    ,属于原核生物的是    ,    没有细胞结构。?
2. 细菌根据形态分为     、      、     。?
3. 真菌分为    、    和    。?
4. 食物在适宜的    下,露置在      中容易滋生微生物。抑制微生物滋生的方法有:
干藏法、    法、       法和    法等。?细菌真菌病毒真菌细菌病毒球菌螺旋菌杆菌酵母菌霉菌食用菌温度潮湿的空气冷藏真空保存腌制【提醒】蛋白质和脂肪变质一般是细菌滋长,淀粉一般是霉菌滋长。考点十三 了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用1. 制酸奶要用到乳酸菌。乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖。在无氧的条件下,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以酸奶具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。制酒要用到酵母菌,酵母菌进行出芽生殖,在无氧的条件下,酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,在有氧时会产生水和二氧化碳。因此,制酸奶和酿酒这两个过程都要密封。乳酸菌等微生物需要适宜的温度,因此还要提供适宜的温度,同时还要避免杂菌的污染。
2. 食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。针对不同食品的特性采取不同的方法,把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存,其原理是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖。保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物,从而达到保存牛奶的目的。探究一 人体的生殖、生长与发育例1 如图7-2所示的过程,主要体现了 (  )
图7-2
A. 人类的生殖是有性生殖
B. 人类具有胎生、哺乳的特征
C. 婴儿的性别由遗传决定
D. 胚胎通过胎盘与母体交换物质【答案】A
【解析】由图中所提供的信息只能得出人类的生殖是有性生殖,其证据是人的起点是受精卵。其他结论也是正确的,但仅由图中信息得不出来。例2 [2018·衡阳] 下列关于人的生殖的叙述,错误的是 (  )
A. 男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B. 女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D. 胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气C例3 [2018·绵阳] 下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是 (  )
A. 男生声音变粗,胡须、腋毛生长
B. 女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C. 不接受家长监管,不与异性交往
D. 心情不畅时用通宵上网来缓解
A探究二 动物和植物的生殖方式例4 西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于卵生的是(  )
A. 朱鹮   B. 羚牛   C. 大熊猫 D. 金丝猴
图7-3【答案】A
【解析】鸟类都是卵生动物,朱鹮属于鸟类。羚牛、大熊猫和金丝猴都属于哺乳类,生殖方式是胎生。例5 [2016·绵阳] 对于如图7-4所示过程的描述,正确的是 (  )
图7-4
A. 该图表示扦插过程
B. 图中所示为有性生殖过程
C. ②为①提供生长发育所需营养
D. ①以后所结果实性状由②决定C例6 [2018·聊城] 图7-5中阴影部分表示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误的是 (  )
图7-5
A. 有性生殖
B. 体内受精
C. 受精卵体外发育
D. 变态发育B探究三 植物的发育例7 [2018·达州] 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是 (  )
图7-6
A. 豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④
B. 图乙中的①是由图甲中的②发育形成的
C. 经过传粉、受精后,图丙中的④会发育成图丁中的a
D. 图丁中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气C例8 菜豆种子萌发的过程如图7-7所示,下列分析符合事实的是 (  )
图7-7
A. 菜豆种子是由子房发育而来
B. 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
C. 菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D. 菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气【答案】D
【解析】菜豆种子是由子房中的胚珠发育而来。菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。菜豆种子没有胚乳,在萌发过程中,提供营养物质的是子叶。菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。例9 学习了种子萌发的条件后,小明突然想到了一个问题:吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子,而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢?于是小明与学习小组的同学一起进行了分析,大家首先根据书本知识,提出了以下假设:
假设一:种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度;
假设二:种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分;
假设三:种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气;
经过理性的思考和讨论,大家认为上述假设中有两个难以成立,你认为假设     不成立(写出一个即可),理由是 ?   。?
通过查阅相关资料,他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠现象,即种子在适宜的条件下仍不能萌发,这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多,西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。一(或二)西瓜内外的温度是一样的(或西瓜内不缺少水分)为了验证上述资料是否可信,他们决定对此展开探究,请你与他们一起完成探究过程:
①将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用。
②取两个培养皿,分别贴上标有A、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜种子(如图7-8所示)。
图7-8
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水,在培养皿B中的滤纸上滴加
          。?
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中,每天添加水或西瓜汁,以保持滤纸湿润,连续观察多天,结果如下:等量的西瓜汁(必须注明等量)西瓜种子萌发记录表通过上述实验,你认为他们找到的资料是否可信?            。?
[点拨] 种子萌发的条件有自身条件和环境条件:自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已度过休眠期;环境条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分。可信【解析】根据我们的生活经验及常识可以判断出西瓜内外的温度是一样的,而且西瓜内也是不缺少水分的,所以假设一(或二)不成立。为了探究西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质,此时西瓜种子所处的环境,即种子周围的液体成了一个变量,所以在培养皿B中的滤纸上一定要滴加等量的西瓜汁,才能保证实验的准确性。通过实验结果,滴加西瓜汁的培养皿B中的西瓜种子都没有萌发,验证了资料的可信度。探究四 细菌与真菌的结构特点、繁殖方式例10 猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的,醋酸杆菌是一种细菌,其细胞结构的主要特点是 (  )
A. 有叶绿体 B. 没有成形的细胞核
C. 没有细胞膜 D. 没有细胞质【答案】B
【解析】细菌是原核生物,没有成形的细胞核。细菌不是植物,因此没有叶绿体,不过其细胞具有细胞膜和细胞质。例11 如图7-9是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答:
图7-9
(1)酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有         。?
(2)细菌通过    进行生殖;在条件适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是     。?
(3)在自然界中,动植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了
     、    和无机盐,被绿色植物再用来制造有机物。?成形的细胞核分裂孢子生殖二氧化碳水【解析】细菌属于原核生物、酵母菌等真菌属于真核生物,主要原因是细菌没有成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂,真菌一般是孢子生殖,在生态系统中细菌、真菌等微生物属于分解者,把生物体内的有机物分解成二氧化碳和水。高效课时训练(七) 代代相传的生命
?
一、选择题
1.如图K7-1中表示胎儿与母体进行物质交换的结构是 (  )
图K7-1
A.① B.② C.③ D.④
2.小红为探究菜豆种子萌发的环境条件,实验设计如图K7-2所示,结果只有种子B萌发,种子A、C都不萌发。种子C不萌发的原因是缺少 (  )
图K7-2
A.一定的水分 B.适宜的温度
C.充足的空气 D.足够的阳光
3.下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是 (  )
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术
A.①③ B.②④
C.③④ D.①②
4.在妈妈的呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图K7-3),其中说法正确的是 (  )
图K7-3
A.a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B.d是由b分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C.婷婷在d内就能自主呼吸
D.进入青春期,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关
5.[2018·义乌] 中国人精于饮食,喜食瓜子。图K7-4中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是 (  )
图K7-4
A.果实,果实 B.果实,种子
C.种子,种子 D.种子,果实
6.[2018·温州] 古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开。”苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是 (  )
A.两者均可通过孢子进行繁殖
B.两者均可通过种子进行繁殖
C.苔藓可通过种子进行繁殖,牡丹可通过孢子进行繁殖
D.苔藓可通过孢子进行繁殖,牡丹可通过种子进行繁殖
7.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是 (  )
①米酒 ②葡萄干 ③豆腐 ④醋 ⑤酸奶 ⑥火腿肠
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑤
8.[2018·杭州] 在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术 (  )
A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状
B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同
D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
二、填空题
9.在果树嫁接中,选用白花碧桃的砧木和红花蜜桃的接穗。
(1)嫁接时,你认为关键的一个技术是使两者的    紧贴。?
(2)这种方法是利用    器官(根、茎、叶)进行繁殖的。?
10.[2018·宁波] 马铃薯(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食物之一。请回答下列问题:
(1)食用的马铃薯属于该植物的     (填器官名称)。?
(2)把切好的土豆丝放入清水中,过一段时间后发现土豆丝变得硬挺,从细胞液浓度分析这主要是因为 。?
(3)图K7-5是发芽的马铃薯,种入土壤后长成新植株,这种生殖方式属于     。?
图K7-5
11.[2015·嘉兴] 近年来,浙江省大力推进美丽乡村建设,促进了规模农业、生态农业的发展。其中大棚栽培技术发展很快,许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功,丰富了市场的供应。
图K7-6
(1)大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市,其主要原因是提高了         。?
(2)瓜类开的多数是单性花。图K7-6是两种单性花的结构剖面图,其中能结果的是    (选填“甲”或“乙”)。?
(3)优质高产是提高农业生产效益的主要方向。在大棚瓜地里施用的农家有机肥,经发酵后,不仅能补充瓜果生长必需的营养,还能提高大棚内的    浓度,达到增产目的。?
(4)早春时,大棚栽培常出现只开花不结果现象,原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定。对此,可以采用    方式来提高瓜果的结实率。?
(5)新品瓜果往往受消费者追捧。为此有瓜农把幼瓜放在特定形状的盒内,培育出了特定形状的瓜果。若取这类新品瓜果的种子,下一年播种后能否在自然条件下收获该形状的瓜果? 。?
12.图K7-7甲为玉米种子的纵切图,图乙为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答:
图K7-7
(1)图甲中结构a由    发育而来。?
(2)分析图乙,在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是    (填序号)。?
①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物 ③全部被呼吸作用消耗了
13.[2016·金华] 2016年初,世界上首位利用“三合一”胚胎技术培育的婴儿诞生,被称为“三亲婴儿”。具体培育技术路线过程如图K7-8。请根据“三亲婴儿”的培育过程回答:
图K7-8
(1)“三亲婴儿”的生殖方式属于    (选填“有性”或“无性”)生殖。?
(2)“三亲婴儿”的生物性状由DNA分子上的    控制。?
三、实验探究题
14.[2017·杭州] 植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表:
土壤含水量(%)
萌发率(%)
温度(℃)     
20
15
10
25
100
96
74
20
92
84
66
15
44
36
10
10
4
0
0
5
0
0
0
(1)根据上表数据你能得出哪些结论??  (写出两条结论即可)。?
(2)除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有      。?
(3)设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25 ℃~30 ℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)
15.[2015·绍兴] 青藏高原有一种蝙蝠蛾,它的幼虫生活在地下,喜食头花蓼等植物的根。当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死,继而真菌菌柄从它的头部长出,吸取虫体营养。这就是冬虫夏草。(如图K7-9所示)
图K7-9
根据资料回答下列问题:
(1)蝙蝠蛾的生殖方式属于    (选填“有性生殖”或“无性生殖”)。?
(2)把头花蓼与蝙蝠蛾划分成两类的依据是 。?
(3)这个生态系统中,从组成成分看该真菌属于 。?
16.[2015·衢州] 如图K7-10是培育转基因细菌的过程,请读图回答:
图K7-10
(1)大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是:大肠杆菌没有        。?
(2)细菌通过    生殖,数量迅速增加,从而在短时间内合成大量人胰岛素。?
(3)请结合基因工程相关知识,判断下列说法中正确的是    。?
A.基因工程作为尖端技术,不存在风险问题
B.基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用
C.图中培育转基因细菌的过程,体现了基因的改变会导致生物体性状的变化
★自主招生
17.下列生物的变异性状,不可遗传的是 (  )
A.经太空育种形成的太空椒的个大优质性状
B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C.经人工选择繁育出来的高产奶牛的高产性状
D.“南橘北枳”的口味、色泽、性状
18.图K7-11是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
图K7-11
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌    ,维持女性的第二性征。?
(2)胚胎发育初期由    提供营养,等胚胎植入    (填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从    内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此,我们都应铭记母亲的恩情!?
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是将该女性的    (填代号)结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。?
19.一天下课后,小明、小亮和小强正在争论。小明说:“种在肥沃的土壤中的种子容易发芽。”小亮说:“种在贫瘠的土壤中的种子容易发芽。”小强说:“种子的发芽与土壤的肥力无关。”(假设两种土壤除了肥力,其他因素都相同)
(1)你赞同谁的说法?     。?
(2)种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢?为了研究这一问题,小明、小亮和小强设计了以下实验:
步骤一:将等量的土壤(采自同一地点)分别装入A、B两个相同的烧杯中;
步骤二:  ;?
步骤三:定期在A烧杯中浇适量蒸馏水,在B烧杯中浇等量的完全营养液(含植物所需的无机盐);
步骤四:将两烧杯置于25 ℃的环境中,观察两个烧杯中种子的萌发情况。
根据他们设计的实验回答下列问题:
①完成实验步骤二?  。?
②若步骤二操作正确,老师认为他们的实验还不能达到预期目的,为什么??  。?

参考答案
1.D
2.C [解析] 种子A和B相比,A没有水,而B在水面上有少量的水,能萌发。种子C和B相比,C浸没于水中,与空气隔绝,因缺少空气而不能萌发,而B在水面有少量的水和充足的空气,能萌发。故C符合题意。
3.A 4.D 5.B 
6.D [解析] 苔藓属于无种子植物,它一般用孢子进行繁殖,而牡丹属于被子植物,可用种子进行繁殖。
7.C 
8.B [解析] 题干中培育铁皮石斛新个体的方式属于组织培养,为无性生殖方式,并没有涉及到遗传物质的改变,因此不属于转基因技术,故A错误。组织培养的优点就是能保持亲本的优良性状,并且繁殖速度快,故B正确。组织培养和克隆技术都属于无性生殖,故C错误。组织培养只是继承了亲本的基因,因此后代无法获得比亲本更优良的性状,故D错误。
9.(1)形成层 (2)营养
10.(1)茎 (2)土豆细胞液浓度大于周围溶液浓度,细胞吸水
(3)无性生殖(或营养繁殖)
[解析] (1)马铃薯上能长出芽来,它属于植物的茎,是块茎。(2)细胞液的浓度大于清水的浓度,马铃薯的细胞会从清水中吸水,从而变得硬挺。(3)发芽的马铃薯使用块茎进行繁殖,所以属于营养繁殖(无性生殖)
11.(1)植物生长所需的温度 (2)乙 (3)二氧化碳
(4)人工授粉 (5)不能
12.(1)受精卵 (2)①②
[解析] 子叶、胚芽、胚轴和胚根组成了胚,它是由受精卵发育而来的。胚乳中的有机物减少,供给种子呼吸作用并合成其自身物质。
13.(1)有性 (2)基因
14.(1)土壤含水量为20%时,在5 ℃~25 ℃之间,温度越高,该品种玉米种子的萌发率越高;或土壤含水量为10%~20%之间,温度为25 ℃时,土壤含水量越高,该品种玉米种子的萌发率越高;或当温度为5 ℃时,土壤含水量在10%~20%之间,该品种玉米种子的萌发率是0;或当温度为25 ℃时,土壤含水量为20%时,该品种玉米种子的萌发率最高
(2)充足的空气
(3)选取大小、饱满程度相似的玉米种子若干粒;在25 ℃~30 ℃区间内均分为若干组(如26 ℃、27 ℃、28 ℃、29 ℃、30 ℃五组);土壤含水量为15%,土壤疏松且疏松程度相同,其他条件相同且适宜;进行萌发,统计7天后的萌发率。
15.(1)有性生殖 (2)能否自养 (3)分解者
16.(1)成形的细胞核 (2)分裂 (3)BC
17.D
18.(1)雌性激素
(2)卵黄 D 母体
(3)C
19.(1)小强
(2)①在两个烧杯中分别加入10颗饱满的种子
②因为土壤中含有无机盐
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