第一章第一节亚洲及欧洲第一课时教案
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杨庄集镇中学七年级地理集体备课教学案 使用时间
第一章第一节亚洲及欧洲
教学目标： 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识
教学重点：亚洲以高原、山地为主的地形（重点 )
教学难点：分析亚洲和欧洲的地形
教学过程：
学习方案及活动 教师活动
一、提出问题，引入新课：亚洲是我们生活的大洲，欧洲是一个经济比较发达的大洲，学生对了解比较多，让学生说出他们所了解的亚洲和欧洲各方面的知识。【自主互助合作学习】 一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1、古代，人们把地中海以东的地方称为“???????? ”，以西的地方称为“????????? ”，后来，亚细亚成为??????? 的名字，欧罗巴成为??????? 的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称??????????? ，这是世界上面积最?????? 的大陆 二、亚洲和欧洲的位置提示 分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置 1、根据提示，分析亚洲的位置 亚洲南到?????? ，北到?????? ，东到?????? ，西到?????? ，亚洲地域十分辽阔，北部深入?????? 以内，南部延伸到??????? 以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置 亚洲主要位于???????? 、???????? ，它同时跨????????????? 四个半球 3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置 亚洲北临??????? ，东临???????? ，西临?????? ，南临??????? ，西南隔??????? 运河与??????? 相邻，东隔??????? 海峡与?????? 相邻，亚洲是世界上面积最????? 的大洲 4、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置 ①欧洲的经纬度位置是???????????????????????????????? ②欧洲全部在??????? ，主要在???????? ③欧洲北临??????? ，西临?????? ，南临??????? ，东临????? ，西南隔???????? 海峡与???????? 相望 三、亚洲和欧洲的地形特征提示 分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布 1、读图1-1，分析亚洲的地形特征 ①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以?????? 、?????? 为主，平均海拔????? ，是除南极洲以外海拔最? ????的大洲 ②结合图1-5，亚洲地面起伏????? ，高低???????? ，既有世界上最高的高原????????? ，最高的山脉??????? ，最高的山峰?????? ，又有世界陆地表面最低处??????? ③亚洲地势中部?????? ，四周?????? ，以??????????? 高原为中心向四周延伸的山脉有????????? 、??????????? 、????????? ④大陆东侧和东南侧有世界上规模最????? ，最典型的呈弧形排列的?????? ，由北向南依次是???????? 、????????? 、???????? 、???????? ，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于?????????? 火山地震带上 2、根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征 ①地形以?????? 为主，平局海拔世界最???? ?②地面起伏?????③地势?????? 高，??????? 低????????? ④以??????????? 地貌为特色 【巩固练习】 1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是??????? 、??????? 、???????? 2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是 A 西欧平原 B 波德平原C 东欧平原 D西西伯利亚平原 3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是 A 喜马拉雅山脉? B 东非大裂谷? C 安第斯山脉? D 落基山脉 4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”，回答下列问题 ?
??? ①图中最高的山峰海拔为????????? 米，陆地最低处的海拔为????????? 米，两地的相对高度是???????? 米，说明了亚洲的地面起伏?????? ，高低???????②从图中可以看出，亚洲的地形中，????????? 、????????? 的面积广大，地势???????? 高，???????低 ③苏伊士运河是亚洲与???????? 洲的分界线，连接了???????? 海与????????? 海 【课堂小结】1、读图1-1，找到下列地形 高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉 平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛 群岛：千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛 2、亚洲的世界之最 最高的山脉：????????????? ??最高的山峰：???????????? ??最高的高原：?????? ??????? 陆地最低点：????????????? ??最大的半岛：???????????? ??最大的群岛：?????????????课堂反思： 八、课堂反思 教师活动提问导入2．指导学生利用地图分析学习本节的主要内容——亚洲的位置（包括海陆位置和纬度位置） （板书：一、亚洲的位置）3．指导学生分析位置应从纬度位置和海陆位置两方面入手，让学生分析说出亚洲的海陆位置和纬度位置。分组讨论以下几个问题，加深对位置这部分知识的了解： 根据纬度位置判断亚洲所跨温度带。 ②根据经纬度说出亚洲的半球位置。③根据地图说出亚洲和欧洲、亚洲和非洲、亚洲与北美洲的洲界线。 4．教师小结：了解一个大洲的地理位置主要从纬度位置、海陆位置两方面进行分析。 （板书：1.海陆位置 2.经纬度位置） 5.根据学习亚洲位置的方法和步骤，让学生自己分析欧洲的位置。 （板书：3.欧洲的位置） 6．学生阅读P2页的分层设色地形图，找到亚洲 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)境内分布范围最广的颜色，根据高度表，判断出亚洲境内分布范围最广的地形类型是海拔超过1000米的高原山地。7. 然后分析P6页活动第一题，了解到亚洲 是除南极洲以外平均海拔最高的一洲，而且还拥有世界最高峰和世界陆地的最低点。8．教师以提问的方式让学生了解亚洲地形的其他特征。 ①亚洲高原、山地主要分布在哪里？ 亚洲大陆四周有哪些大平原？ 亚洲地势有何特征？通过提问总结出亚洲地势的特征：中间高，四周低。 9.以游戏的方式加深对这部分知识的掌握。 游戏过后，教师要对学生的表现做出评价。 游戏：让学生把相关的地理事物，用标牌粘到《亚洲空白地形图》相应的位置。10．教师出示《亚洲地形图》，让学生分析亚欧大陆东侧、东南侧的一组弧形群岛的特点和成因。让学生找到这些群岛并说明这些群岛的特点。 （结合上学期已学的知识来分析多火山、地震的原因，完成知识的迁移和深化。） 学生活动
第一章第一节亚洲及欧洲
教学目标： 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识
教学重点：亚洲以高原、山地为主的地形（重点 )
教学难点：分析亚洲和欧洲的地形
教学过程：
学习方案及活动 教师活动
一、提出问题，引入新课：亚洲是我们生活的大洲，欧洲是一个经济比较发达的大洲，学生对了解比较多，让学生说出他们所了解的亚洲和欧洲各方面的知识。【自主互助合作学习】 一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1、古代，人们把地中海以东的地方称为“???????? ”，以西的地方称为“????????? ”，后来，亚细亚成为??????? 的名字，欧罗巴成为??????? 的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称??????????? ，这是世界上面积最?????? 的大陆 二、亚洲和欧洲的位置提示 分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置 1、根据提示，分析亚洲的位置 亚洲南到?????? ，北到?????? ，东到?????? ，西到?????? ，亚洲地域十分辽阔，北部深入?????? 以内，南部延伸到??????? 以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置 亚洲主要位于???????? 、???????? ，它同时跨????????????? 四个半球 3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置 亚洲北临??????? ，东临???????? ，西临?????? ，南临??????? ，西南隔??????? 运河与??????? 相邻，东隔??????? 海峡与?????? 相邻，亚洲是世界上面积最????? 的大洲 4、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置 ①欧洲的经纬度位置是???????????????????????????????? ②欧洲全部在??????? ，主要在???????? ③欧洲北临??????? ，西临?????? ，南临??????? ，东临????? ，西南隔???????? 海峡与???????? 相望 三、亚洲和欧洲的地形特征提示 分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布 1、读图1-1，分析亚洲的地形特征 ①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以?????? 、?????? 为主，平均海拔????? ，是除南极洲以外海拔最? ????的大洲 ②结合图1-5，亚洲地面起伏????? ，高低???????? ，既有世界上最高的高原????????? ，最高的山脉??????? ，最高的山峰?????? ，又有世界陆地表面最低处??????? ③亚洲地势中部?????? ，四周?????? ，以??????????? 高原为中心向四周延伸的山脉有????????? 、??????????? 、????????? ④大陆东侧和东南侧有世界上规模最????? ，最典型的呈弧形排列的?????? ，由北向南依次是???????? 、????????? 、???????? 、???????? ，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于?????????? 火山地震带上 2、根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征 ①地形以?????? 为主，平局海拔世界最???? ?②地面起伏?????③地势?????? 高，??????? 低????????? ④以??????????? 地貌为特色 【巩固练习】 1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是??????? 、??????? 、???????? 2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是 A 西欧平原 B 波德平原C 东欧平原 D西西伯利亚平原 3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是 A 喜马拉雅山脉? B 东非大裂谷? C 安第斯山脉? D 落基山脉 4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”，回答下列问题 ?
??? ①图中最高的山峰海拔为????????? 米，陆地最低处的海拔为????????? 米，两地的相对高度是???????? 米，说明了亚洲的地面起伏?????? ，高低???????②从图中可以看出，亚洲的地形中，????????? 、????????? 的面积广大，地势???????? 高，???????低 ③苏伊士运河是亚洲与???????? 洲的分界线，连接了???????? 海与????????? 海 【课堂小结】1、读图1-1，找到下列地形 高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉 平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛 群岛：千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛 2、亚洲的世界之最 最高的山脉：????????????? ??最高的山峰：???????????? ??最高的高原：?????? ??????? 陆地最低点：????????????? ??最大的半岛：???????????? ??最大的群岛：?????????????课堂反思： 八、课堂反思 教师活动提问导入2．指导学生利用地图分析学习本节的主要内容——亚洲的位置（包括海陆位置和纬度位置） （板书：一、亚洲的位置）3．指导学生分析位置应从纬度位置和海陆位置两方面入手，让学生分析说出亚洲的海陆位置和纬度位置。分组讨论以下几个问题，加深对位置这部分知识的了解： 根据纬度位置判断亚洲所跨温度带。 ②根据经纬度说出亚洲的半球位置。③根据地图说出亚洲和欧洲、亚洲和非洲、亚洲与北美洲的洲界线。 4．教师小结：了解一个大洲的地理位置主要从纬度位置、海陆位置两方面进行分析。 （板书：1.海陆位置 2.经纬度位置） 5.根据学习亚洲位置的方法和步骤，让学生自己分析欧洲的位置。 （板书：3.欧洲的位置） 6．学生阅读P2页的分层设色地形图，找到亚洲 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)境内分布范围最广的颜色，根据高度表，判断出亚洲境内分布范围最广的地形类型是海拔超过1000米的高原山地。7. 然后分析P6页活动第一题，了解到亚洲 是除南极洲以外平均海拔最高的一洲，而且还拥有世界最高峰和世界陆地的最低点。8．教师以提问的方式让学生了解亚洲地形的其他特征。 ①亚洲高原、山地主要分布在哪里？ 亚洲大陆四周有哪些大平原？ 亚洲地势有何特征？通过提问总结出亚洲地势的特征：中间高，四周低。 9.以游戏的方式加深对这部分知识的掌握。 游戏过后，教师要对学生的表现做出评价。 游戏：让学生把相关的地理事物，用标牌粘到《亚洲空白地形图》相应的位置。10．教师出示《亚洲地形图》，让学生分析亚欧大陆东侧、东南侧的一组弧形群岛的特点和成因。让学生找到这些群岛并说明这些群岛的特点。 （结合上学期已学的知识来分析多火山、地震的原因，完成知识的迁移和深化。） 学生活动