三年级语文上册教案 可爱的鼠狐猴 7（北京版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
可爱的鼠狐猴
教学目标：
情感目标：了解狐猴小巧玲珑，灵活无比，非常有趣的特点，以及它的生活习性，产生观察动物的兴趣和喜爱之情。
知识目标：在理解第二自然段的基础上感悟先概括后具体的写作方法。
能力目标：展开想象，说出怎样才能使游人一年四季都能在北京的动物园里看到活泼可爱的鼠狐猴。
教学重点：
了解鼠狐猴的形体特征、行动特点、生活习性。
教学难点：
展开想象，说出怎样才能使游人一年四季都能在北京的动物园里看到活泼可爱的鼠狐猴。
教学过程：
一、导入新课。
1． 你们喜欢猴子吗？见过什么猴儿？
2． 想了解鼠狐猴吗？齐读课题。
二、细读课文、品味语言。
1．学习第一自然段
（1） 自由读第一自然段
要求：一边读一边看插图，想一想，鼠狐猴的样子怎么可爱。
（2） 用自己的话说说它怎么可爱
（3） 引导学生有感情朗读课文。
2．学习第二自然段
自由读第二自然段。
思考：这一段是围绕哪句话写的？
要求：用笔划下来。
再读第二自然段。想一想：从哪看出它小巧玲珑灵活无比？应该怎样读？
全班交流，教师点拨。
（4）想像画面，朗读课文。
（5）总结写法、师生共读
3．自主学习三、四、五自然段。
默读第三至五自然段
想一想：你读懂了什么？在不懂的地方做一下标记。
小组合作学习
要求：
（1）根据读懂的内容小组合作填写表格。
（ 2）在小组里解决不懂的问题。
（3）全班交流
（4）质疑、解疑。
（5）观看资料片，了解鼠狐猴的生活环境。
（6）引导学生想象：怎样才能使游人一年四季都能在北京动物园里看到活泼可爱的鼠狐猴.
4． 总结。
5． 朗读全文。（或自己喜欢的自然段）
三、布置作业。
以小导游的身份像你的父母介绍可爱的鼠狐猴]。
板书设计：
样子有趣
14可爱的鼠狐猴 小巧玲珑
灵活无比
杂食 湿热
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网