人教五年级下册数学三单元-第10课时 不规则物体的体积课件（14张PPT)

(共14张PPT)
不 规 则 物 体 的 体 积
人教版小学数学五年级
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1
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3
激趣导入
怎样求物体的体积呢
公式法
激趣导入
这两个物体的体积怎样求呢
？
知识讲解
例
橡皮泥
设法求下面两种物体的体积。
知识讲解
学
这些物体有什么特点
橡皮泥
这些物体形状不规则
知识讲解
例
思
橡皮泥
变形法
把橡皮泥捏成规则的正方体或长方体的形状，再按体积公式求出体积。
知识讲解
例6
思
变形法
不能改变形状的梨怎么办呢？
知识讲解
例
思
排水法
把梨放入盛有少量水的烧杯中水面上升的部分就是梨的体积。
水的体积（ ）mL
200
知识讲解
例
思
排水法
水和梨的体积（ ）mL
450
梨的体积：
450 – 200=250（m ）
知识讲解
思
可以利用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗？
浮
融
不
能
练习巩固
求珊瑚的体积。
7－6＝1（cm）
8×8×1＝64（cm ）
答：珊瑚的体积是64立方厘米。
知识总结
变形法
不规则物体的体积
排水法
把不规则物体捏成规则的正方体或长方体的形状，再按体积公式求出体积。
把不规则物体放在盛有少量水的烧杯中，水面上升的部分就是梨的体积。
物体和水的体积－水的体积＝物体的体积
课后作业
课后练习
教科书41页 第8、9、10题
谢谢观看
人教版小学数学五年级
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