人教部编版语文七年级下册第二单元课件:第6课《黄河颂》(共38张PPT)

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名称 人教部编版语文七年级下册第二单元课件:第6课《黄河颂》(共38张PPT)
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文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-02-28 11:37:47

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文档简介

教学目标:
知识与能力
努力培养自我朗读、感悟和理解诗歌的能力。
过程与方法
体味歌词意境,把握作者感情。
情感态度与价值观
深刻感悟黄河的英雄气概;
深入理解中华民族的坚强品格。
时代背景:
1938年,抗日战争全面爆发后,日本帝国主义侵略了我国的华北地区,全国掀起了抗日救亡运动的高潮,许多进步作家、艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来,他们通过自己创造的形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情。光未然1939年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
大型合唱音乐作品
作词:光未然
作曲:冼星海
它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面.
八个乐章
《黄河船夫曲》
《黄河颂》
《黄河之水天上来》
《黄河对口曲》
《黄水谣》
《黄河怨》
《保卫黄河》
《怒吼吧!黄河》

《黄河大合唱》
光未然
原名张光年
词作者
光未然
冼星海
右:在巴黎
下:指挥黄河大合唱
曲作者:
1.字音字形
澎湃( ) 哺育( ) 屏障( ) 宛转( )
气魄( ) 巅峰( ) 狂澜( )

2. 词语解释
哺育——
气魄——
.狂澜——
pài

píng
zhuǎn

diān
lán
①喂养。②比喻培养。
①魄力。②气势。
巨大的波浪,比喻动荡不定
的局势或猛烈...
生字生词
考考你
有关黄河的知识你知道多少?
黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区,分别为:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海。年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。
黄河的基本走向
注:黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
黄河源头景观
欣赏黄河
你能用一句话说说你的感受吗?
黄河上游景观
黄河中游景观
落日 芦花
壶口瀑布

你能用一句话说说你的感受吗?
你认为应该用一种什么样的语气来朗读这首诗?
激昂、雄健、悲壮!
黄河颂 作词:光未然
作曲:冼星海
(朗诵词)
朋友!/黄河以它英雄的气魄,/出现在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强!/ 这里,/我们向着黄河,/ 唱出我们的赞歌。
朗诵词
啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。
歌词
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
望字领起哪些内容?
表现黄河无坚不摧、不可阻挡的气势!
歌词
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
黄河养育了中华民族
歌词
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
黄河保卫了中华民族
歌词
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
黄河激励着中华民族
1、本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?
整体感知
抓住“颂”字,表达了对黄河的热爱和歌颂 .
2.“歌词”分为哪两部分?
望黄河
颂黄河
3.反复出现的“啊!黄河!”
起什么作用?
把 “颂黄河” 分为三个层次:
黄河养育了中华民族,
黄河保卫了中华民族,
黄河激励着中华民族。
2、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面对黄河进行赞颂的?
“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次。
这首诗的过程:
序 曲
黄河伟大坚强
主 体
望黄河 颂黄河
尾 声
学习 黄河精神
朗诵词,以呼告的手法来写
近镜头
鸟瞰全景
纵向来写流向
横向来写两岸
依次是:
从黄河的历史贡献方面赞颂了黄河养育了中华民族
从黄河的地理特征方面赞颂黄河保卫了中华民族
从黄河的自然特点方面赞颂黄河激励了中华民族
1.诗人借歌颂黄河表达了什么感情?
歌颂我们的民族像黄河一样“伟大坚强” ,激励中华儿女保卫黄河,保卫中国。
在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,有些诗则委婉含蓄。你认为这首诗属于哪一种?为什么?
本诗属于直白抒情、风格豪迈类。
因为多处以“啊,黄河……”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情,充满雄浑豪迈之美。
有些诗直白抒情,风格豪迈,
有些诗则委婉含蓄。
从学过的诗歌中再举出一两例。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》

大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维《使至塞上》
与黄河有关的古诗句

《黄河颂》一诗运用比喻,把黄河比喻成“摇篮”“屏障”。请你运用比喻手法,写一写长城。(可以写小诗或者比喻句子)
同学们,先辈们用血汗换来了今天的幸福生活,希望你们珍惜短暂而宝贵的学习生活,热爱生活,热爱我们的祖国!
1.学唱《黄河颂 》
2.阅读《黄河大合唱》第三部分《黄河之水天上来》