(共13张PPT)
分数和小数的互化
人教版小学数学五年级
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3
激趣导入
填空:
1. 0.5里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。
2. 0.23里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。
3. 0.003里面有( )个千分之一,它表示( )分之( )。
5
十
五
百
二十三
3
千
三
23
知识讲解
把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米 如果平均分成5段呢
1
求每段是多少,也就是把3平均分成10份,求每份是多少,用除法计算。
知识讲解
把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米 如果平均分成5段呢
1
小数和分数是如何互化的呢?
3÷10=0.3(m)
3÷10=(m)
0.3=
3÷5=0.6(m)
3÷5=(m)
0.6=
知识讲解
怎样能较快地把小数化成分数?
1
小数表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,可以直接写成分母是10,100,1000……的分数,再化简。
0.3
0.6
=
=
3
5
=
知识讲解
把小数化成分数要注意什么?
自己试一试:
0.07=
0.24=
0.123
100
100
25
6
123
1000
小数化成分数一定要化成最简分数。
知识讲解
把、、、、、化成小数。
(除不尽的保留两位小数)
2
分数化小数时,根据分数与除法的关系,可以用分子除以分母来计算。
=0.7
=0.39
=3÷4=0.75
=9÷40=0.225
=2÷9≈0.22
=5÷14≈0.36
用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。
练习巩固
(1)0.4里面有4个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是。
(2)0.07里面有7个( )分之一,化成分数是。
十
十
四
2
5
百
7
100
填空题。
练习巩固
把下列分数化成小数。
=0.8
=3÷5=0.6
=2÷25=0.08
=17÷40=0.425
练习巩固
把下列各数按从大到小的顺序排列。
0.7 0.25
=9÷10=0.9
=43÷100=0.43
=7÷25=0.28
①
②
③
④
⑤
>> >>
=13÷47≈0.277
⑥
知识总结
今天你学会了哪些知识?
01
小数就是表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,所以可以先直接写成分母是10,100,1000,…的分数,再化简。
02
分数化成小数,用分子除以分母,除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。
课后作业
课后练习
谢谢观看
人教版小学数学五年级
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3