2019年浙教版中考复习学案：第4课 绿色植物的新陈代谢(2)（考点过关与培优提能）

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绿色植物的新陈代谢(2)　　

　　植物的光合作用　　　　　　　　　　
1．(2017·江苏盐城)如图所示，把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧测力
计测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛；若单独测枝条的重量则
稍有增加。导致以上结果的主要原因分别是( )
A．蒸腾作用和光合作用
B．运输作用和光合作用
C．呼吸作用和蒸腾作用
D．光合作用和蒸腾作用
2．(2017·四川德阳)如图所示为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。下
列叙述中，正确的是( )
A．①是氧气，②是二氧化碳
B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处
C．该过程可以将光能转化为化学能
D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足
3．甲为向阳植物，乙为喜阴植物，如图所示为两种植物随光照强度的增强，呼吸作用强度的变化曲线。下列曲线中，能正确反应这两种植物光合作用强度的是( )

(第3题)

　　　 A.　 B. C.　　　 D.
4．英国的朱利安·梅尔奇奥里利用蚕丝和叶绿体发明了一种名为“Silk Leaf”的人造生物树叶。该“人造绿叶”在一定环境条件下能进行光合作用，制氧效率要比普通树叶高49%，该发明使生活中处处有绿叶、时时呼吸到新鲜空气成为可能。请根据题意回答下列问题：
(1)“人造绿叶”在光合作用时，除了产生氧气外同时还会产生 。
(2)为确保“人造绿叶”不断地产生氧气，需要不断提供（ )(写出两点即可)等环境条件。
　植物的呼吸作用
5．绿色开花植物能进行呼吸作用的器官是( )
A．根、茎、叶 B．茎和叶的绿色部分
C．花、种子、果实 D．六种器官都能进行呼吸作用
6．如图所示为水果存放时空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。据图可知，保存水果应选择的最适宜的氧气浓度是( )

(第6题)
A．a　 B．b C．c　 D．d
7．(2018·湖南邵阳)将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内CO2浓度的变化，得到如图所示的曲线。

(第7题)
当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有( )
A．a点和d点 B．b点和c点 C．a点、b点和c点 D．b点、c点和d点
8．植物呼吸作用消耗氧气分解有机物，为植物生理活动提供能量，根据如图所示的实验装置图回答下列问题：

(第8题)
(1)设计图示实验装置所探究的问题是 ？
(2)在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠，其主要是由于水分通过叶片上的 向外散失凝聚而成的。
(3)选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行 作用产生干扰。
(4)测量黑色塑料袋中的温度，发现温度高于室内温度，说明 。
　农业生产中的物质和能量转换原理
9．(2018·江苏扬州)下列农业生产措施中，运用了光合作用原理的是( )
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
10．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：
(1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量，其中的道理是 ，从而增加有机物的积累。
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也会增加，CO2浓度增加的主要原因是 。
(3)某温室从16时开始持续密封48 h，测得温室内CO2浓度的变化情况如图所示。试分析：曲线bc段大幅度下降的原因是 ，曲线cd段的成是 。

(第10题)
(4)检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 ___________区段相对应的时间内进行。
(5)菠菜采收后，常用塑料袋密封保存，且袋内充入CO2，这样可以延长菠菜的保鲜时间，原因是________________。

11．(2017·湖北荆门)如图所示的两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用、呼吸作用强度随时间变化的情况。据图分析，下列说法中，不正确的是( )

(第11题)
A．与光合作用相比，呼吸作用时时刻刻都在进行
B．M点时光合作用强度和呼吸作用强度相等
C．白天引起光合作用强度变化的非生物因素主要是光照强度
D．一昼夜内该植株有机物总量最多的时间是N点对应的时间导学号：55516007
12．从经过饥饿处理的植物同一叶片上陆续取下面积相同的圆叶片，并称其干重，如图所示。在不考虑叶片内有机物转移的情况下，下列分析中，错误的是( )

(第12题)
A．叶圆片y比叶圆片x重
B．(y－x)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量
C．在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为(y－z)g/h
D．若全天温度不变，上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为(2y－x－z)g
13．兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1 h，接着在相同光照下放置1 h，测定每份叶中有机物质量的变化，如图甲所示。请回答下列问题：
,(第13题))
(1)实验中，叶在29 ℃时1 h通过光合作用产生的有机物量是 mg。
(2)如图乙所示为29 ℃时该植物二氧化碳吸收(释放)随光照强度变化的曲线，则a、b、c三点光合作用最弱的是 ，b点的含义是 。
(3)若温度由29 ℃改为27 ℃，图乙中相应的a点在原位置 方。
(4)下列图示中，细胞中发生的情况与曲线中ab段相符的一项是 。

　 A. B.　 C.　 D.
绿色植物的新陈代谢(2)　　

　　植物的光合作用　　　　　　　　　　
1． A 2． C 3． A
4． (1)有机物。(2)适宜的光照、温度(或二氧化碳浓度、无机盐、水
　植物的呼吸作用
5． D 6． B 7． B
8．(1)植物呼吸释放的气体是二氧化碳吗？(2)气孔(3)光合(4)植物进行呼吸作用释放热量
　农业生产中的物质和能量转换原理
9． B
10． (1)白天适当增强光照可以增强光合作用，夜晚适当降低室温可以减弱呼吸作用
(2)微生物分解有机肥会产生CO2
(3光合作用强度大于呼吸作用强度，呼吸作用强度大于光合作用强度
(4) b～c(或d～e) (5)抑制菠菜的呼吸作用和蒸腾作用

11． D 12． C
13．(1) 9
(2) a， 29_℃时，此光照强度下，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
(3)上
(4) A









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