第3课盛唐气象 课件(共22张PPT)

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名称 第3课盛唐气象 课件(共22张PPT)
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文件大小 9.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-02-27 16:49:29

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课件22张PPT。第三课 盛 唐 气 象 “长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽gū 酒,何处不闻乐。”这是唐朝诗人刘禹锡的诗《百花行》,描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前期,社会经济呈现一派高度繁荣景象。盛唐时期人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢?当时的民族关系如何?唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面?课堂导入①从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现,识记曲辕犁、蜀锦、唐三彩等标志性成就。
②了解唐朝与吐蕃等少数民族交往的史实,识记松赞干布和文成公主两个历史人物。
③知道唐朝诗歌和书法领域的代表人物,理解其艺术特点。
④从积极开放和兼收并蓄两个角度了解唐朝开放的社会风。学习目标自学预习讲授新课经济的繁荣垦田面积逐渐扩大
农业生产技术不断改进
发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车
兴修水利经济的繁荣——农业思考:农业繁荣的表现是什么呢?敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。曲辕犁相关史事 据记载,筒车 如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泄水 。
材料研读这句话的意思是“像纺车一样,用细竹子做成,在车轮周围绑上许多竹筒。转动时,在低处装满水,在高处将水倒出来”
好处:利用水力进行灌溉,省时省力。想一想,使用筒车的好处是什么??筒车示意图讲授新课经济的繁荣经济的繁荣——手工业思考:手工业繁荣的表现是什么呢?①丝织业工艺水平最高,蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
②陶瓷业水平很高,越窑的青瓷,邢窑的白瓷,最富盛名的唐三彩。(邢白越青和唐三彩)
③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。 陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷唐三彩骑驼乐舞俑蜀锦讲授新课经济的繁荣经济的繁荣——商业思考:商业繁荣的表现是什么呢?唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。讲授新课民族交往与交融1、简述唐朝民族交往与交融表现在哪些方面?①汉族和一些北方少数民族杂居、通婚;
②少数民族人士在朝中担任重要官职;
③一些少数民族政权与唐朝保持友好密切的联系;
④唐太宗被各族尊奉为“天可汗”。
讲授新课民族交往与交融2、少数民族政权与唐王朝关系
渤海郡王怀仁可汗云南王讲授新课民族交往与交融
3、唐蕃和亲 松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行。松赞干布塑像文成公主塑像唐朝阎立本《步辇图》
画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。讲授新课开放的社会风气 社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
社会风气兼容并蓄,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。《弈棋仕女图》吹排箫乐伎壁画唐戴帷帽女子骑马雕塑李白杜甫白居易讲授新课4多彩的文学艺术多彩的文学艺术——诗歌飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀淳朴厚重,反映历史的真情实况,有“诗史”之称直面社会现实,平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎课堂练习诗仙诗圣诗王
诗魔飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀淳朴厚重,反映历史的真情实况,有“诗史”之称直面社会现实,平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎欧阳询《九成宫醴泉铭碑》(局部)端正劲美,雄浑敦厚方折峻丽,笔力险劲颜真卿《颜氏家庙碑》
(局部)讲授新课4多彩的文学艺术多彩的文学艺术——书法吴道子《送子天王图》阎立本《步辇图》 唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴道子等。阎立本的人物故事画、人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。讲授新课4多彩的文学艺术多彩的文学艺术——绘画请依据所学知识,将表格中的空白处填写完整。颜真卿 阎立本 送子天王图 敦煌莫高窟 课堂练习 当时的音乐、舞蹈吸收周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。讲授新课4多彩的文学艺术多彩的文学艺术——音乐、歌舞、石窟和雕刻敦煌莫高窟民族交往与融合开放的社会风气社会风气兼容并蓄经济的繁荣文成公主:带去汉族先进技术、文化松赞干布:统一青藏高原;仰慕汉族文化盛唐气象诗歌:李白;杜甫;白居易多彩的文学艺术书法:颜真卿;欧阳询绘画:人物画;山水画;花鸟画;宗教画农业:垦田面积扩大;曲辕犁、筒车;兴修水利手工业:纺织业;陶瓷业(唐三彩)商业:水陆交通发达;繁华的大都市课堂小结(1)阅读下引史料并回答问题。
“天下诸津,舟航所聚,旁通巴汉,前指闽越,七泽十薮,三江五湖,控引河洛,兼包淮海,弘舸巨舰,千轴万艘,交货往来,昧旦永日”——《旧唐书·崔融传》
课后活动说一说:这则材料反映出了什么样的景况?唐朝水上交通发达,促进了贸易的发展,反映出唐朝商业经济繁荣。课后活动(2)诗歌赏析
①诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么?
②上引诗句反映出怎样的社会情况?
以吐蕃为代表的少数民族
反映了少数民族人民与汉族人民在经济和社会习俗方面不断交流,民族融合进一步发展。?