人教版数学三年级下册7.1《小数的初步认识》（课件18张）

人教版 数学 三年级 下册





小数的初步认识
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数的初步认识
课堂练习
7

生活中你还见过什么数？
下面这些是什么数？
1、 、2、4、 、 、100
2
1

3
1

4
2

像1、2、4、100这样的数是整数。
像 、 、 这样的数是分数。
2
1

3
1

4
2

情境导入

这是一些有关小数的信息，大家一起来看一看、读一读。
3.45kg
1.5米
1.2米
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
0.85元
2.60元
36.6℃
3.45

观察3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5有什么共同特点？
小数点
读作：三点四五
生活中还有哪些地方用到了小数？


整数部分按整数读法读。


小数部分按照从左到右的 顺序依次读出每一位数字。
探究新知
身高1米3分米，只用米作单位怎样表示？


把1米平均分成10份，每份是1分米。

这把尺子上也藏着小数呢，你知道0.1米在哪儿吗？
身高1米3分米，只用米作单位怎样表示？

1米
1分米
3分米

1分米是1米的 。
1分米是 米，还可以写成0.1米。

3分米是1米的 。
3分米是 米，还可以写成0.3米。
1米3分米写成小数是1.3米。

填空。
1.1元是10角。4角是（ ）元，还可以写成（ ）元。
2.6元3角写成小数是（ ）元。
3.1米是10分米。9分米是（ ）米，还可以写成（ ）米。
0.4
0.9
6.3


3角是1元的 。也就是0.3元
课堂练习
?
读出下面的小数。
六点三八
八点一八
零点七五
1.我国发射的第一颗地球卫星，最大的速度约每秒8.18千米，最小的速度约是每秒6.38千米。
（ ）（ ）
2.北极熊是仅次于阿拉斯加棕熊的陆生最大食肉动物之一，体重可达0.75吨，体长可达2.7米。
（ ）（ ）
二点七

整数部分按整数读法读，小数部分按照从左到右的 顺序依次读出每一位数字。
在 内填上小数。

0
1





把1平均分成10份，每份为0.1，几份即为零点几。
0.1
0.4
0.6
0.8

1份

4份

6份

8份
读出下面商品的价格。
笔盒：12.50元 读作（ ）
十二点五零
《格林童话》：9.65元 读作（ ）
布娃娃：30.5元 读作（ ）
九点六五
三十点五
按要求填表。
分数 小数 表示
米 （ ）米 （ ）分米
（ ）元 0.8元 （ ）角
（ ）分米 （ ）分米 9厘米



0.3
3
8
0.9

表示把1米平均分成10份，其中的3份，为0.3米，即3分米。

表示把1元平均分成10份，其中的8份，为元，即8角。

1分米＝10厘米，1分米平均分成10份，其中的9份为9厘米。
早在一千七百多年前，
我国古代数学家刘徽就开始
应用小数了。
小数的历史
刘徽
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作
为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
我国古代用小棒表示数。为了表示
小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如：







3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3
12

3 12



小数的历史
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作
为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
这节课你们都学会了哪些知识？
1.像3.75、0.85和2.60……这样的数叫作小数。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2.小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法读,整数部分是0的就读作零;中间的小数点读作“点”;小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字,小数部分无论有几个0,都要一一读出。
课堂小结
课本：
第94页第1题
课后作业
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